初中八年级下学期班主任工作方案1
一、指导思想全面贯彻党的教育方针深刻领会把握住中学生德育大纲的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实教学方案，并做好学校班级家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。二、工作重点1在上学期管理的根底上，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发创造性和创新性。2德育工作与德育教育月的方案同步进行，并重视德育工作的内化过程。3做好八学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。4针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。5运用文化治班理念，运用班级文化增强班级内凝聚力，创立优秀班集体。6进行爱国主义教育，平安教育养成教育。7让学生都来参与班级管理。8架起一座沟通的桥梁学校学生家庭。三、工作措施
f1班主任必须更新教育观念，树立新的教育观，强化意识，要具有强烈的求知欲，在工作中应求“全求“活求“异求“新。提高自身素质：
1职业道德素质a：坚决正确的政治方向。b：热爱班主任工作。c：热爱学生。d：以自身为范为人师表。2学识素质：a：扎实的专业。b：宽阔的其他学科修养。c：现代教育科学理论。3能力素质：a：较强的组织能力。b：开拓创新的科研意识。c：人际交往能力。4健康的心理素质：2做好学生心理健康教育工作。1通过“班主任信箱了解学生。2与学生谈心，做学生的知心朋友。3开设专题知识讲座，加强心理引导。4召开主题班会，加深自我认识。5做好“后进生的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。教育家克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是此岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信心那么是行动的原动力，理想的实现需要信心的树立。3帮助孩子增强自信心：
f1要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所取得的进步以及成绩。
2禁止说：我不行、我不能等带“不字的消极话语。3给每个学生表现的时机，让他们都能领略成功的喜悦，并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。4制定一些学生经过努力可以到达的目标，来加强他们的自信心。5尊重学生人格，及时发现学生的“闪光点。6对学生进行前途理想教育，举出身边的实际事例结合当前社会开展形势，激r