倍：同“背”，背诵。
33．解释下列句中加点的词。（1分）
（1）患．记问不苦人（
）（2）咏．其文（
）
34．与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是（
）（1分）
A．欲信大义于天下
B．恢弘志士之气
C．仓鹰击于殿上
D．将军身被坚执锐
35．本文中概括主旨的句子是：（
）（1分）
A．用力多者收功远。
B．其所精通，乃终身不忘。
C．书不可不成诵。
D．咏其文，思其义，所得多矣。
36．文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。我们学过类似的成语也是形容读书勤奋，
这个成语是（
）或（
）。（2分）
三、写作（30分）：
社会是一所学校，生活是我们的良师。在受到挫折时，我们学会了坚强；在不利的环境
中，我们学会了生存；在怒火中烧时，我们学会了忍耐；在受到猜忌时，我们学会了理解；
在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心……回忆我们
学过的《傅雷家书》、《孤独之旅》、《我的叔叔于勒》、《心声》等课文，我们会发现文中人物
正在影响着我们。请以“学会__________”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗
歌除外）。（作文如做到书写工整、美观、无涂改，卷面加2分）
20082009学年度辽宁省大石桥一中第一学期九年级期中考试
语文试卷参考答案
一、积累与运用（30分）：1C2C3A4C5D6武松林冲7A8D9、例：青松不惧风雪，是在告诉我们做事要坚毅刚强。
f10、例：我这里有闲钱，你先拿去用吧，学习要紧。
11、（1）只恐双溪舴艋舟（2）何日遣冯唐
（3）吏禄三百石
（4）零落成泥碾作尘
（5）虫声新透绿纱窗（6）槲叶落山路
（7）直挂云帆济沧海；醉里挑灯看剑；将军白发征夫泪；
铁马冰河入梦来；老夫聊发少年狂
二、阅读理解（50分）：
（一）
12、嫌母亲粗鲁而发火；认识到应对父亲尊重（或：愤怒地批评了同学）；母亲担心孩
子从床上掉下
13、（1）缘于同学让父亲倒水这件事。
（2）孩子好像第一次明白，同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。
14、（1）形象地表现了母亲受儿子呵斥后懊悔、不安和极度小心的心情。
（2）这一形容心情的词用于表情，形象地写出了母亲的满足感。
15、（1）不好。
（2）原句点明了文章的写作目的，指出很多孩子有过文中孩子的情感经历。改动后
有局限性，削弱了表达效果。
16、例：作为子女，应该理解、尊重和热爱自己的父母，努力做到内心和言行相一致，
使父母理解自己的一片孝心。
（二）
17、词义：形容房屋高大华美而众多。造句略。
18、国家r