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所引用对象的身份或立场对比
推断题
干扰项特点:1.以假乱真,编造信息,不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上进行推理而得出的观点;2.混淆本末,主次不分:虽然以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度;3.直接间接不分:文章中明确表达当成推理出来的;
f4.因果颠倒:原文的原因变成选项中的结果,或反之;5.手段与目的颠倒:原文的手段变成了选项中的目的,或反之。
主旨题
1.首末段信息,尤其是首末段的首末句。2.综合性例证的前后,或导入式文章的第二部分。3.各段落首句相加或各段落主题句相加。4.首末段的转折连接词后。5.各题干复现率最高的信息表达。6.正确选项往往具有概括总结性。7.过于具体,仅涉及文章一方面的选项常为干扰项。
五题全做完后,最后把五个选出的答案连起来看一看,检查一下是否存在明显的逻
辑不通或相冲突。如果有,及时订正;如果没有,可以做下一篇文章。另注:1.一定要在熟悉所学真题文章过程中熟化上述技巧,不能孤立地死记。2.在实践当中进一步不断检验丰富上述技巧,形成有自己特色的解题套路。3.关注05年阅读题目出现的一些新变化。(应向大家说明的是05年第4篇第一题whatmightthepreviousparagraphsdealwith是和第3篇的第4题whatisgoi
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gparagraphs属同一性质的篇章逻辑推理题目,考察的是段落逻辑关系,前者是往上文推,后者向下文推,应关注承接处的相关信息提示。
答案:Page2.46.B47.APassage1:APassage2:DPassage3:DPassage4:APassage5:APassage6:DPassage7:DPassage8:DPassage9:BPassage10:CPassage11:APassage12:BPassage13:APassage14:BPassage15:APassage16:B
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