评比在班内构成舆论监督促进良好班风构成。
透过我每学期给班级制订工作计划我们班级在年级中取得了较好的成绩期望大家能够长期持续这种良好的学期风气。
一、指导思想
根据学校德育工作的具体要求努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法以基础道德教育为基点以学生安全教育为重点以德育队伍建设为保证在“严格扎实创新”上下功夫坚持“以学生为本”培养提升学生的综合素养潜力做好我校的德育工作。
二、工作目标
透过学校各种主题教育活动和思想政治教育使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高使全体学生具有坚定的意志远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设完善各项班主任工作制度努力培养一支素质优良的班主任队伍。
三、主要工作及措施
1、修订完善各项管理制度加强对学生日常行为规范教育严肃校纪校规
1各班加强对学生的校纪校规教育个性要加强对后进学生的常规教育各班要组织学生认真学习各项学生管理制度并结合班情制定班级公约。
2强化对学生的日常行为习惯的养成教育在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物男生不佩戴耳环
f不染发和剃光头不留怪发型不吸烟在校期间要规范佩戴胸卡团员还要规范佩戴团徽严格胸卡佩戴制度。
3各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育发现问题及时进行教育整改。
2、加强班主任队伍建设完善班主任工作制度培养和建设一支素质优良的班主任队伍。
1进一步完善实施《班主任工作考核细则》期末考评班主任。
2坚持班主任每月一次的例会制度做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3加强班主任工作的理论学习和交流用心开展班主任工作的课题研究工作。
4组织班主任外出参观学习一次时间待定。
一、认识熟知班群众
一个班群众有四十名同学我还没来得及在教室认识她们就分了两批进入工厂开始了实习工作对我来说接手一个二手班级之前又没有班主任工作经验管理起来真是难上加难我开始了匆忙的奔波去认识她们从记录她们的手机号和姓名开始。慢慢熟知不到了两天的时间对每一位同学都熟悉起来但是还不是十分的了解相互的了解是需要时间的累积的。再一方面我自我也以身作责努力做学生的榜样跟班勤治理方法得力班风正、学风浓。
二、及时做好工厂和学生之间的桥梁
当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时及时跟厂子领导沟通进行调岗当有的老员工对学生不爱惜时要及时跟他们领导沟通进行换r