地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。（1）英子为什么犹豫呢？（2分）
（2）你从掌声中体会到什么？（2分）
（3）照样子，写一写。（2分）
掌声是阳光，温暖了每个人的心灵。
掌声是
，
。
片段二：曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终
于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，
三年级语文第3面（共6面）
f穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要
拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷．。孔子连忙说：“学
生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说
你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔
子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您
学习，一定会大有长进的。”
（1）第一自然段中，有个词的意思是“形容旅途或野外生活很艰苦”，这个
词是
。（2分）
（2）我用心默读孔子与老子的对话，感觉孔子是具有
品行的人，
老子是具有
品行的人。（2分）
（3）“听说你要来，我就在这儿迎候。”“多谢老师等候。”这两句话中的“迎
候”和“等候”可以互换吗？写一写你的看法。（3分）
3、短文阅读。（12分）
野菊花
你见过野菊花吗？它并不惹人注目，因为它只不过是普通的小野花。
我特别喜爱野菊花。小时候，我住在南方的外婆家。一年秋天，外婆带我到
野外去玩，我们来到一处山坡上，只见山坡上开满了黄色的、毛茸茸的野菊花，
小小的绿片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。它没有开花的时候，人们总以为
它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花
三年级语文第4面（共6面）
f的芬芳，更没有牡丹的华贵，但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，
百花凋谢，它却依然开放。
野菊花还有很多用途。那天，我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上
擦破皮出血了，我直叫痛。外婆马上摘下一朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的
伤口上，我觉得清凉清凉的，没几天伤口就好了。外婆说，野菊花不仅能消毒止
血，还能清热败火，治感冒。
那漫山遍野的野菊花，给我带来了难忘的童年回忆。
（1）请你用“”画出短文中描写野菊花样子的语句。（2分）
（2）“清r