八年级上册语文竟赛辅导教案1教学目的：归纳课内知识点；指导学生复习的方法教学重点：字词掌握；文言课文默写、翻译和内容探究。教学难点：对学生复习情况的落实与督促。教学步骤：书填空）01、阻遏、锐不可当dā
g02、寒噤jì
、仄z歪、转弯抹m角、（抹mǒ杀、抹mā布）03、瓦砾lì、箱箧qi05、肃穆mù、荒谬miù、孤孀shuā
g06、骇hài人听闻、掳lǔ、震悚sǒ
g、疮疤chuā
gbā、诘ji问07、奔丧sā
g、狼藉jí、簌簌sù、颓tuí唐08、尴尬gā
gà09、伛yǔ、攥zuà
、取缔dì、骷髅kūlu、滞zhì笨、愧怍zu10、唏嘘xīxū、伎俩jìliǎ
g、颠沛pi、吊唁yà
、文绉绉zhōu1、《桃花源记》陶渊明，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数百步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。2、《陋室铭》刘禹锡入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？3、《望岳》杜甫
4、《春望》杜甫深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（邀请）1、阡陌交通（古义：交错相通）（今义：交通运输）2、芳草鲜美（古义：鲜艳美丽）（今义：滋味好）3、率妻子邑人来此绝境（古义：妻子及儿女）（今义：男子的配偶）4、无论魏晋（古义：不要说，更不必说）（今义：表示条件的连词）5、不足为外人道也（古义：不值得）（今义：不够）
f1、寻：寻向所志（寻找）寻病终（不久）2、志：处处志之（做记号）寻向所志（记号）3、遂：后遂无问津者（就）遂迷（终于）4、为：武陵人捕鱼为业（作为）不足为外人道也（对，向）5、乃：乃不知有汉（竟然）见渔人乃大惊（于是）1、落英缤纷（繁多的样子）2、屋舍俨然（整齐的样子）3、有良田美池桑竹之属（类）4、阡陌交通（田间小路）5、皆叹惋（感叹惋惜）6、便扶向路（沿着）（从前）7、诣太守（到）8、欣然规往（计划）9、未果（实现）10、后遂无问津者（问路，访求、探求。津：渡口）桃源：不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。豁然开朗：开阔敞亮的样子。无人问津：比喻无人过问而十分冷落。
1、复行数十步，豁朗开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属（又走了几十步，突然变得开阔敞亮了。呈现在眼前的是一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类r