投入逐年增大，中央和地方政府非常重视中小学教育发展，教师待遇和社会地位有所提升。但是目前教师这一行业就业前景并不太乐观，明显的供大于求，形式比较严峻，行业门槛不断提高，因此更应该不断提高自己的专业水平，提高自己的竞争力。
4、职业要求
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f①重视英语语言知识的学习与语言技能的训练。②加强学习文化知识和跨文化交际能力的培养。③注重学生英语教学法的掌握。④学会运用现代信息技术。
职业分析小结：我想当一名英语老师，我喜欢亲近小孩，对英语和外国文化
也有兴趣。家人比支持我的选择。学校提供了很好的环境来学习，培养我们的专业技能。但是这一份工作的就业压力很大，比如这一行业就业前景并不太乐观，明显的供大于求，形式比较严峻，行业门槛不断提高，未来的竞争压力很大，需要我不断学习充实自己，提高专业水平，从而提高自己的竞争力。
三、职业发展目标和路线
计划名称
短期目标（大学计划）
长期目标（毕业后十年或以上计划）
时间
2012年～2016年
2016年～2031年
总目标
大学毕业时拿到专业四级证、八级证书
在岗位取得一定成就，职位上升
分目标
大一大努力提高自己各方面的能力；大二专心准备专四考试，争取在大二一年考取。大四考取专八证书尽自己最大能力发挥特长争取事业上有所发展；而后要全身心投入到家庭中去
计划内容策略和措施
专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等
大一以适应大学生活为主，大二以专业学习，大三以师范技能锻炼为主，大四认真准备专八考试
事业发展，工作、提高社会生活关责任感，兼系，健康，顾工作和心灵成家庭长，子女教育，慈善等
备注
大学生职业规划的重点
方向性规划
①时间安排
四、计划实施
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f每周至少安排2次早读，弥补发音不足，使发音更地道；中午至少有半个小时的午睡时间，以保证下午的上课质量；每周都要去图书馆，特别是晚上和一早上没课的时候，主要是完成作业；②付出行动按照时间表进行作息；努力学习，勤奋刻苦，坚持每个计划实行；积极参加班团活动，社团活动和学校的活动；善于与同学和老师交流，积极主动的做事；敢于表达自己的想法，勇于尝试新事物；培养耐心，认真对待每一件事情和工作；乐观，善于接受别人的批评，改正别人指出的缺点和不足；多看书、新闻，适当看美剧和电影，提高自己的综合素质，，扩大知识面
五、评估与调整
①短期目标评估短期目标切实可行，比较符合实r