大学生职业生涯规划书
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f目录一、自我分析1、我的性格2、职业倾向3、职业价值观4、我的职业能力
自我分析小结二、环境分析1、家庭环境2、专业形势3、社会经济形势4、职业要求
职业分析小结三、职业发展目标和路线四、计划实施五、评估与调整
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f1我的性格
一、自我分析
根据MBTI各维度的测试得分,可知我的性格类型为ENFJ型,即外向、直觉、情感、判断。①外向:比较冲动;喜欢跟别人分享个人的经历、爱好等,所以易于被了解;注
意力总是集中在外部世界的人或事。②直觉:崇尚想象力,习惯幻想;相信灵感和推理,留心普遍和有象征的事物;
喜欢学习新技能,但掌握后又厌倦;喜欢遵照自己的灵感和预感做事。③情感:基于自己的价值观做决定;珍重感情、和谐,易于理解别人;但可能被
视为过于感情化、无逻辑,认为感情是正确的,过分相信直觉。④判断:重视结果,想知道自己的处境,喜欢按部就班的生活方式,对于物件排
列有强烈的整齐意识;愿意进行管理。总的来说,我兴趣广泛,负责任;切实关心别人的想法,试图公正地处理关系到他人情感的事情;善于交际,有人缘;富有同情心,善于理解别人,善于赞扬和鼓励别人。但有时可能过于理想化,而忽略现实;有时过多地考虑别人的情感,总是避免冲突,处理问题可能不够诚实公正。
2、职业倾向
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f根据霍兰德测试报告,可知我倾向于艺术型和社会型的职业,而不适合技能型和常规型的职业。①艺术型倾向:具有丰富的想象力和比较好的创造力,常会有异于一般的创意;
具有一定的艺术才能和个性,热爱画画,手工;做事较为理想化,倾向于凭直觉对事物做出判断,追求完美,但不重实际;善于表达,感情丰富敏感,情绪起伏大。②社会型倾向:关心社会的公平和正义,富有同情心,有较强的社会责任感;善于理解他人,能与周围的人融洽的相处,喜欢周围有人陪伴。依我而言,我对导演、作曲家、小学教师,广告设计比较感兴趣,而根据霍兰德测试结果,我则适合装潢设计师、演员、导演、化妆师、摄影师、音乐指挥、剧作家、大学教师、中学教师、小学教师、心理咨询师、客户关系管理人员、咨询人员、护士、高校辅导员等职业。
3职业价值观
根据我的职业价值观的测试结果,知我的职业价值观倾向为:帮助贡献型。在审美艺术型、思考创新型两种类型的价值观倾向也比较明显。①帮助贡献型:认为工作的目的和价值,在于帮助他人或贡献社会,直接为别
人的幸福和利益尽r