，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于____，
使我们能看到水银柱放大后的____像。（选填“实或虚”）
13、如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，
说明声音是由于物体的_______产生的；如图乙，鱼
儿能听见拍手声，说明_____
_可以传播声音．
14、光在真空中的传播速度是__________ms太阳、月亮、荧火
虫、其中不是光源的是_________请你列举一个能说明光沿直线
传播的例子_________________________。
15、校医务室检查视力时，因房间太小而使用一个平面镜，让学生
看视力表在平面镜中所成的像。视力表到镜子的距离为28m，视力表的像到平面镜的
28m
距离为
，如右图所示，而体检要求人与视力表距离应为5m，则该同学所在
位置距镜子的距离应为
m。
16、在照相机和摄影机的前面都安装有一个镜头，这实际上就是一个凸透镜，它成的
是______、_______、_______像；照相时，若想使照片上的人大一些，照相机应该离
？
被照的人_____些，同时调节调焦环，将镜头与底片间的距离调______些．
17、小芳用数码相机在郊外拍得一张照片如图右所示请你观察照片中的情景，指出一
个物理现象：
，
该现象所涉及的物理知识是
。
三、作图题（共7分）
18、（1）在图3中作出物体AB所成的像。（3分）（2）完成图4中的光路图。（2分）（3）完成图5中的光路图。（2分）
A
B
图3四、实验探究题（19分）
F
F
图4
30°
图5
f19、（4分）我省小学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声？”她剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂依旧发出“嗡嗡”
的声音，结果表明：蜜蜂并不是靠
发声的。她又用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜
蜂就不发声了。聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点。不管聂利的发现是否正确，我们应该学习她
的
。
20、（6分）在探究声音与频率关系实验中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌边，用手拔动钢尺，听尺振动时发出的声音，同时观察尺振动的快慢。
下表是实验记录情况，请你补充表中的空缺：
尺出的长度
尺振动的快慢
音调的高低
第一次
短
第二次
长
（1）进行实验时，为了保证两次实验的响度不变，必须保持钢尺的
不变。
（2）实验结论：声音的音调高低和
有关。
21、（9分）如图所示：在“探究凸透镜成像”的实验时，小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、
E的位置，请你利用学过的知识帮他分析一下：
ABCDE
2F
F
F
2F
①把蜡烛放在点，屏上出现的像最大；像是
。（正立倒立）
六、综合能力题：（共19分）
23、5分电视机的遥控器可以发射一种不可见光，这种不可r