高中文科相关科目学习总结
语文语文学习主要在于“积累”二字。积累的不光是语文的基础知识，作文中用到的好句好段，积累的更是一份语感和一份题感。关于语文基础知识的积累，主要是针对于非作文部分题目的，包括课文中出现的要求掌握的字词的写法和读音、易混淆字词的辨析、考纲要求的成语和俗语的理解运用、古诗文的背诵理解，以及相关诗歌赏析及短文阅读答题需要使用到的专业语文术语等的积累。这是一个长期的工程，非一步就能达成的目标。从进入高中开始，就要把对于以上语文基础知识的积累和记忆设定为重要目标，以愚公移山的精神对这些积累下的知识进行理解、消化吸收和运用，做到在用中学，学中用。等到高考复习的时候，由于有前期打下的良好的语文基础知识的基底，语文复习就不会成为高考复习中的老大难问题，考生可以抽出更多的时间用于其它科目的全面深入复习，而此时的语文复习，则更像是温故而知新的轻松熟悉。作文在语文学习和考试中是极为重要的一个部分，写好作文也离不开学生日常对于好词好句好素材的长期积累。使用一个固定的笔记本，分板块分人物分模块地把平常阅读之中碰到的好素材记录下来，定期阅读进行回顾和熟悉，并在自己的作文中进行使用。像是在脑海中构建一间素材的房子，在学习的过程中不断为这间房子添砖加瓦，使其丰满和充盈。储备和积累的素材越足，考场写作就越能做到心中有数，成竹在胸。以上二者的积累，门槛低，只要自己有心，方法运用得当，往往都能收到显著的效果。而对于语感和题感的积累，更多的与学生个人对于语文和语文题的兴趣相关，需要在长期的学习过程中进行培养，也非一蹴而能达成之功。这要求学生在各门课程的学习中，加大对语文科目的重视程度。除开抽象的知识积累，要想切实有效提高语文考试的成绩，最行之有效的办法就是注重答题的卷面清洁和书写工整。字迹的好看是其次，公整干净才是关键。语文卷面的整洁与否，会实实在在影响卷面的得分高低。英语英语学习贵在“重复”二字。学过的单词的不断重复、讲解过的语法点的重复、做过的错题的重复以及听力训练的重复，都是英语学习成绩提高的不二法宝。作为一门语言学科，英语的学习无捷径可走，只有从进学校开始的第一天开始进行不断地积累和重复学习，像学说话的小孩子一样，练出对英语的条件反射式感觉，才能做到对英语运用达到游刃有余的地步。像在漫长无光的隧道里穿行，老是看不到光明的出口，但只要重复迈出前进的一步又一步r