；木炭燃烧的化学方程式CO2
CO2．
12．（5分）（2013太原）如图我A、B两种固体物质的溶解度曲线．（1）溶解度随着温度升高而增大的是A物质，t1℃时A、B两物质的溶解度为25g．（2）使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是降低温度（或增加A、蒸发溶剂）．（3）t1℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量将减少（填“增加”、“减少”或“不变”）．（4）t2℃时，分别用50gA、B制成饱和溶液，需要水的质量A＜B（填“＞”“”或“＜”）．
13．（7分）（2013太原）水是宝贵的自然资源，请回答下列问题：
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f（1）电解水的化学方程式是2H2O
2H2↑O2↑，通过该实验得到的结论是水
是由氢元素和氧元素组成的．（2）某自来水厂对汾河水进行净化，取水后，首先向其中加入明矾，再经过过滤、消毒灭菌后使之达到引用标准．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水的生成物可以吸附悬浮于水中的杂质、，加速沉降．要测定饮用水是软水还是硬水，可用肥皂水来检验．（3）水是一种重要的化学资源，写出实验室用水鉴别的一组物质碳酸钙和碳酸钠（合理即可）．
三、简答题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共12分）14．（5分）（2013太原）化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．请从微观角度回答下列问题：
（1）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg性质不同的原因是最外层的电子数不同（合理即可）；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是分子的结构不同（合理即可）．由此可见，物质的结构决定物质的性质．
（2）图1反应的化学方程式为2H2O2
2H2O，该反应过程中氢原子和氧原子结
合成水分子．图2反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子．由此可见：得到同一物质，运用的化学反应原理可能不同．
解答：解：（1）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg的最外层的电子数不同，决定了金属Na、Mg性质不同；由于一氧化碳和二氧化碳的分子的结构不同，决定
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f了一氧化碳和二氧化碳的性质不同；（2）由图1反应可知，氢气和氧气反应生成了水，反应的方程式是：
2H2O2
2H2O；由图2微粒的变化可知，图2反应的实质是氢离子和氢氧根
离子结合成水分子．
故答为：（1）最外层的电子数不同，分子的结构不同；（2）2H2O2
2H2O，
氢离子和氢氧根离子．
15．（6分）（2013太原）已知A、B、C、D四种物质中含有相同的金属元素，A为红色固体，C、D中所含元素种类相同，B→A反应过程较为复杂．“→r