计算器基础知识，解题的关键是掌握计算器上常用按键的功能和使用顺序．
6．（3分）下列因式分解正确的是（）
A．3ax26ax＝3（ax22ax）
B．x2y2＝（xy）（xy）
C．a22ab4b2＝（a2b）2
D．ax22axa＝a（x1）2
【分析】直接利用提取公因式法以及公式法分解因式进而判断即可．
【解答】解：A、3ax26ax＝3ax（x2），故此选项错误；
B、x2y2，无法分解因式，故此选项错误；
C、a22ab4b2，无法分解因式，故此选项错误；
D、ax22axa＝a（x1）2，正确．
f故选：D．【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确应用公式是解题关键．7．（3分）小莹同学10个周综合素质评价成绩统计如下：
成绩（分）
94
95
97
98
100
周数（个）
1
2
2
4
1
这10个周的综合素质评价成绩的中位数和方差分别是（）
A．97528
B．9753
C．9728
D．97
3
【分析】根据中位数和方差的定义计算可得．
【解答】解：这10个周的综合素质评价成绩的中位数是
＝975（分），
平均成绩为×（9495×297×298×4100）＝97（分），
∴这组数据的方差为×（9497）2（9597）2×2（9797）2×2（9897）2×4（10097）
2＝3（分2），故选：B．【点评】本题主要考查中位数和方差，解题的关键是掌握中位数和方差的定义．8．（3分）如图，已知∠AOB．按照以下步骤作图：①以点O为圆心，以适当的长为半径作弧，分别交∠AOB的两边于C，D两点，连接CD．②分别以点C，D为圆心，以大于线段OC的长为半径作弧，两弧在∠AOB内交于点E，连接CE，DE．③连接OE交CD于点M．下列结论中错误的是（）
A．∠CEO＝∠DEO
B．CM＝MD
C．∠OCD＝∠ECD
D．S四边形＝OCEDCDOE
【分析】利用基本作图得出角平分线的作图，进而解答即可．【解答】解：由作图步骤可得：OE是∠AOB的角平分线，
∴∠CEO＝∠DEO，CM＝MD，S四边形＝OCEDCDOE，
但不能得出∠OCD＝∠ECD，故选：C．
f【点评】本题考查了作图基本作图：熟练掌握5种基本作图（作一条线段等于已知线段；作一个角等于已知角；作已知线段的垂直平分线；作已知角的角平分线；过一点作已知直线的垂线）．9．（3分）如图，在矩形ABCD中，AB＝2，BC＝3，动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D．设运动的路程为x，△ADP的面积为y，那么y与x之间的函数关系的图象大致是（）
A．
B．
C．
D．
【分析】由题意当0≤x≤3时，y＝3，当3＜x＜5时，y＝×3×（5x）＝x．由此即可判
断．【解答】解：由题意当0≤x≤3时，y＝3，当3＜x＜5时，y＝×3×（5r