在条幅签名活动中，我们邀请来了外国朋友，不仅体现了我们国教院同学的特点，能够流利的和外国朋友用口语交流，同时还让我们深刻体会到爱心是没有国界的！r
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　　2在摄影比赛中，我们为参加比赛的同学准备的奖品，都是由我支部的女生亲手制作的，非常有意义。每一位参加比赛的同学都是从内心深处来感受每一个画面，他们解读的每一张照片都夹带着他们渴望和追求。这体现出我们这代大学生是充满激情，是有思想，有灵魂的，是未来的希望。r
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　　3活动结束后，我们用DV记录下同学们对参与活动的收获和感想，作为我们这些大学生对祖国，对母校献上的一份“五四”青年节最真挚的礼物，也作为我们成长的一个足迹。这种形式比较新颖，不但让同学们自己说出了对本次活动的感想，还提高了大家的积极性，使活动更顺利地进行下去r
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　　八．活动总结r
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　　本次团日活动的共分两个版块：r
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　　一部分通过以“祈福西南，呐喊玉树”为主题的一系列活动（①签名②各大网站发帖子③发表博文到我班博客），来提高团员的思想认识，增强大家的爱国热情，使大家成长为能跟上时代步伐、符合时代需要，进而引领时代的社会成员。r
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　　另一部分围绕建设和谐校园这个中心：①以“弘扬校园文化，心中最美一角”为主题的摄影比赛，既能帮助大家更好的了解校园，加深同学们对母校的感情，弘扬校园文化，又能提高大家的审美能力，体现当代大学生积极向上的精神风貌，多姿多彩的大学生活。r
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　　②以“和谐校园”为主题的帮助清洁工人劳动，从小处体现热爱校园，服务校园，争创和谐校园，服务社会，奉献社会的责任感。r
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　　在活动的总结会上，进行以“感受青年时代先锋，体味母校古老文化”为主题的游戏，将“青年引领时代”和“争创和谐校园”两个板块联系在一起。一方面增强大家对各时期时代先锋的了解，对自己的责任的认识。另一方面增进同学们对学校的认识和感情。让那些英雄们永远铭记在我们心中，即使时间的车轮一直在前进，但是他们在我们心中的光辉形象，一直都没有改变；让同学们能够真正的感受到母校古老文化的底蕴，将对母校的感情转化为用自己的力量建设和谐校园的动力。r
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　　最后，通过DV，我们说出了自己对参与活动的收获和感想。一方面通过自己的参与和发言，让“青年引领时代，争创和谐校园”这一主题深入到每个人心中，起到教育和影响的作用。另一方面，增进我支部内同学之间的感情，增强大家的集体荣誉感，激励大家争做爱国爱校、有个性、有思想r