PEP小学英语教材五年级上册Recycle1优秀教案与教学反思
教材分析
本课内容是以PEP小学英语五年级上册五年级上册Recycle1第一课时，重点
在于复习前三个单元所学语言知识并要求能到实际的语言交际中去。
学情分析
（我们开设英语课比较迟，所以，现在的六年级学生学的是五年级的课本，主要是为了明年升七年级考试。）六年级的学生较活跃，具备一定的运用英语语言的能力，我在新单元的教授过程中可以利用前面所学的知识，创设一定的语言交流的环境，鼓励学生自然的交流。同时，由于个体的差异，学生的分化已经形成并开始逐渐拉大，导致英语兴趣浓的学生越学越有劲头，而部分接受能力差的学生越学越没劲。在课堂教学时，教师应面向全体学生，兼顾两头，逐步提高学困生的学习兴趣，鼓励学优生和学困生互助合作共同进步。
教学目标
1
f1知识目标：
1复习13单元的语言和词汇，要求学生做到能听、会认，并在实际情景中准确表达。
2复习13单元Let’slear
中的四会单词和Reada
dwrite中的四会句子，要求学生能熟练地听、说、读、写。
3能听懂Liste
a
dcircle的录音，并回答问题，会唱Let’scha
t的歌谣，能理解其含义。
2能力目标
1能够把前三个单元所学语言知识融会贯通，运用到实际的语言交际中去。
2能够通过温习旧知识开拓思维，自觉学习并运用融合和扩展后的新世界语言知识。
3．情感目标
2
f随着学生内容的扩展，教师要有意识、有计划地培养学生阅读理解和说话
写话的能力，增强学生的自信心，帮助学生克服学习中的畏难情绪。
教学重点和难点1重、难点：复习13单元会话，并在情景中运用；能听懂Liste
a
dcircle的录音，并回答问题，会唱Let’scha
t的歌谣，能理解其含义。2难点：在实际的情景熟练运用这些句子。
1、热身Warmi
gup2、预习Preview3、新课呈现Prese
tatio
1Review（复习）2Practice（操练）
3Makeasurvey（调查）4Liste
a
dcircle（听和选）4．Co
solidatio
a
dexte
sio
巩固和延伸（1）I
terview（采
3
f访
（2）Let’scha
t
1、热身Warmi
gup（1）Let’ssi
g“WhatDoYouHaveforLu
ch”师生共同吟唱，边唱边做动作（2）Let’stalk请学生扮演U
it3StoryTime的人物表演对话。2、预习Preview师生一齐复习所学会话TWhatdayisittodayS1It’sWed
esdayTWhatdoyouhaveo
Wed
esdaysS2WeIhave……TWho’syourmathteacherS3MissLiTWhat’sshelikeS4She’stalla
dthi
TIsshestrictS5YessheisNosheis
’t……3、新课呈现Prese
tatio
Review（复习）1出示书38页挂图师r