同学们对课外阅读方面的看法和建议。三、调查方式：问卷式、访谈法、观察法、资料法四、调查的内容调查宝鸡一中七年级八班学生寒假课外阅读情况，主要从“同学们课外阅读的兴趣”、“同学们课外阅读的书籍”、“同学们课外阅读的方法”、“同学们课外阅读渠道”四个方面了解、分析同学们的课外阅读情况。五、调查结果分析我对收到的问卷进行了整理、归纳，现将有关调查结果情况分析归纳如下：（一）同学们课外阅读的兴趣浓厚对阅读兴趣的调查
f调查表明：有的同学喜欢看课外书，的同学有点喜欢读课外书，的同学不喜欢看课外书。所以同学们还是有很多人喜欢课外阅读的。
（二）同学们的阅读面较窄课外读书类型统计调查表明：的热衷于文学名著，另外有的同学喜欢读科技知识，的同学喜欢科幻小说，的同学喜欢读军事纪实和言情小说；而阅读新闻类书籍的同学只占了，阅读讲解型书籍的同学只有。造成这种状况的主要原因是同学们没有得到家长、老师必要的指导，读书随意性强，喜欢读什么就读什么，碰上什么就读什么。《新课程标准》要求初中生必读书籍以及学生课外阅读书籍统计调查表明：读一本好书，就如同与一位心灵高尚的人交谈。因此，要找到适合同学们读的课外书籍尤为重要。然而调查结果不令人满意。50以上的同学读的书籍很集中，基本都是《西游记》、《三国演义》和《安徒生童话》、《格林童话》《鲁宾逊漂流记》等，30～50的同学读过《伊索寓言》、《水浒传》和《钢铁是怎样炼成的》。对于一些课程标准要求的，不是很常见的书，同学们读的不多。名著阅读量的调查篇三：关于高中生课外阅读情况的调查报告
f关于高中生课外阅读情况的调查报告引言：同在一片蓝天下，他，在聆听无声花落她，在倾诉细语绵长而更多的我们，在阅读中翻江道海；阅读的美，丝丝浸润我们的心灵阅读的雅，阵阵拂过我们的清魂特此，本小组对我校高中部的位同学进行问卷调查。调查表格对象：卷数：时间一阅读关注程度题号问题选项人数比例1你喜欢课外阅读吗a喜欢b不喜欢2你的课外阅读通常占了多少时间a较多b较少c没有3你认为课外阅读a有意义b浪费时间c消磨时光d影响学习4你读一本书大约用多久a12周b1个月左右c更多5是否觉得情节不好就会将读了部分的数丢下a经常b偶尔c几乎没有d从未6每周的课外阅读时间a12小时左右b8小时左右c4小时左右d更少7为什么喜欢上阅读a被逼的b就是喜欢，没原因c消磨时间dr