冶金与资源学院学风班风建设主题活动策划书
背景：为调动学生自主学习、立志成才的积极性，塑造优良的班风学风，结合自身专业特点，以班风建设为基础，从抓理想教育、学涯规划和课堂效果等“基础”工作做起，稳步推进班风学风建设，取得明显效果。一、党团活动思想：为提高冶金与资源学院各班学生学习氛围，结合冶金与资源学院的实际情况，召开本次学风建设主题活动。二、活动目的：通过主题班团会，总结学风建设中的实际不足，计划提高各班班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗，鼓励全班同学树立良好学风，争取在今后的学习中取得好成绩。三、活动主题：学风、班风建设（核心）四、活动方案（一）活动时间：2013年4月19日下午56节课（二）活动地点：各班教室（三）活动人员：全体同学及班主任（四）班会主持：各班团支部书记五、活动流程：1、班长发言：宣布班会正式开始。并围绕四个问题进行发言，一是狠抓课堂纪律，根据《关于严格课堂纪律的若干规定》，明确在课堂纪律整顿方面的重点是提高到课率和减少迟到率；二是强化晚自习到达情况，并提出相应管理加强措施；三是严肃考风考纪，要求全班同学再一次深刻认识考试作弊给院系、班级及同学自身造成的不良影响，坚决杜绝考试作弊现象。2、团支部书记发言：从党员、团员“自我要求”为出发点，阐
f述对班内学风、考场作风等问题，并对前段工作中班干部的不足做出检讨以及再次重申各班干部的相应责任、特殊要求。3、学习委员发言：结合当前本班级的学习风气等实际情况。总结出本学期各专业科目的考试方式，并调查准备出各科目期末复习的方案，用课件的方式供同学们复习参考。4、心理委员（团支部书记）发言：对同学们可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。5、同学代表（至少5人）发言：对目前班级学风的看法以及希望班级应该向哪个方向努力。6、班主任发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。7、班长进行小结并宣布班会结束8、各班安排每位同学队本次活动写出1000字左右的心得体会，在下周二团总支例会上由各班团支书上交团总支。
冶金与资源学院团总支二0一三年四月十九日
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