高考语文总复习诗歌鉴赏模拟测试二
编稿：于坤审稿：李家声测试时间：60分钟满分：100分责编：徐冬杰
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一、读苏轼的《浣溪沙》，完成12题。（8分）游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。1．请你展开想象，用简洁的语言描述一下词的上阕描写的画面。（4分）2．词的下阕由写景转入抒怀，请结合全词内容，试从作者情感方面，谈谈你的理解。（4分）二、读范仲淹的《渔家傲》，完成12题。（8分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。1．从表现手法方面分析这首词的特点。（4分）2．全词表达的情感复杂矛盾，请分析之。（4分）三、阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）台城韦庄江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。【注释】韦庄（836910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。1、这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？（4分）2、有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？（4分）四、阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）书湖阴先生壁二首（选一）王安石茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼①送青来。【注】①排闼（tà）：闯进门来。闼，小门。1．“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）2．结合全诗看表达了作者怎样的情感？（2分）五、阅读下面的唐诗，回答后面的问题（8分）夜泊牛渚怀古李白牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。［注］谢将军：东晋谢尚，官镇西将烟。镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏月，遇袁宏诵诗听后大为赞赏，邀袁过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。1、以前两联为例，谈谈“空”字是怎样把写景和抒情联系在一起的（4分）2、这首诗表达了作者怎样的复杂情感（4分）六、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）早梅张渭一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未消。1、首句中的“白玉条”一语所用的修辞手法是，并与下文的字前后呼应。（2分）2、从全诗看，“梅”的开放是在什么时候？简述推断的根据。（3分）
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