请教五虎断
魂枪枪法。五、整体感知这篇小说主要写了几个人物，都是谁？主人公是谁？明确：人物：沙子龙、王三胜、孙老者。主人公：沙子龙。2全文可以分成几个部分？明确：三部分：第一部分（开始“有年月，有地方，千真万确，敢
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起誓”）：描写时代变迁，沙子龙的落寂，徒弟们对他的崇拜。第二部分（“王三胜沙子龙的大徒弟”“他们
都没有去”）：描写沙子龙的大徒弟王三胜街头卖艺败给孙老者，沙子龙不传“五虎断魂枪”。
第三部分（后两段）：描写徒弟们对沙子龙的失望，沙子龙被人们遗忘。
六、作业熟读课文。2整理本课字词。板书设计：断魂枪老舍沙子龙、王三胜、孙老者第二课时一、导入复述课文主要内容：清朝末年，列强入侵。沙子龙把镖局改成客栈，“五虎断魂枪”的枪法也决不再传。有时徒弟们来讨教，沙子龙用说句笑话的方法敷衍过去，甚至直接把他们赶出去。王三胜是沙子龙的大徒弟，在与孙老者的较量中被打败，于是王三胜想用师傅的能力威望慑服对方，就引着孙老者来拜会沙子龙。但不管孙老者怎么说，沙子龙就是无动于衷，绝口不提
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武艺，从而威名大跌。提示：复述故事情节，应该把小说情节的开端、发展、
高潮、结局等要素说清楚；其次，时代背景和人物也要有所交代。
二、课文研读主人公沙子龙生活在一个怎样的时代？明确：沙子龙生活在半殖民地半封建社会的中国。火车、快枪夺走了他的生意，时代发生着翻天覆地的变化。2沙子龙的生活发生了巨变，其中最明显、最重要的变化是什么？明确：“沙子龙的镖局已改成客栈。”说明镖局已开不下去了，不得不改成客栈。3作者开篇就展示了时代背景，有什么用意？明确：（1）体现时代发生了急剧变化。（2）表明传统文明正逐渐被西方文明所替代。（3）也体现出落后的封建文化无力抵御资本主义物质文明的侵入。4沙子龙不与人谈武艺，不再与人争强斗胜，甚至于别人打上门来也不与人比武，但却在夜间独自一人熟习他的五虎断魂枪，从中可以看出他怎样的心态？
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明确：这表明他内心深处有对过去世界和生活的眷念、欣赏和无可奈何。
5作者在刻画沙子龙这一人物时，运用哪些描写方法？明确：语言描写、细节描写、肖像描写、动作描写。6小组合作探究，找到有的相关描写，试分析沙子龙的形象，他是一个什么样的人？明确：特点：外冷内热、深藏不露、孤傲执着。缺点：封闭顽固、抱残守缺。优点：善良r