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体育课教案
教学内容：
教学目标：
1、足球传接球练习
1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
2、趣味游戏：夹球接力跑游戏2、通过对足球传接球的练习，使80的学生能掌握足球传接球的技术。
3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心
理感受。教学重点：脚内侧（脚弓）传球和停球的动作方法。教学难点：传停球的力度和准确性。
课
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时
序
间
一、课堂常规：
1、教师语言要清晰。1、学生站成四列横1、组织
1、体委整队、师生问好、2、教师讲解课堂要求队。
××××××
报告人数、检查服装。和任务。
2、学生认真听队列的
××××××
一2、宣布课的内容和任务。
要求。
××××××
、
3、动作一致，精神饱
××××××
3
开
满。
△
始
四列横队，体操队型
部
分
二、准备活动：1、绕足球场慢跑；二2、专项准备活动；准备部分
1、教师提出慢跑时队1、绕足球场跑步
××××××
形要求。
2、学生站成四列横
××××××
2、教师语言要清晰。队。
××××××
3、师生一同做准备3、学生认真听队列的
××××××
活动。
要求。
△
4、师生一同练习。四列横队，体操队型6
5、动作一致，精神饱
满。
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一、传接球练习
1、先是四列横队，教
××××××
1、练习方法：一传一停师站两排中间讲解并1、认真听教师讲解示两人一组，面对着传示范传球动作要领范动作
××××××
球
2、然后组织队伍。两2、分散队伍开始练
2、教学重点：脚内侧（脚人一组对面传球练习。
△
弓）传球和停球的动作方习。
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法。
3、教师在中间巡回指
3、教学难点：
导，并纠正错误。
传停球的力度和准确性。
××××××××××××
4、教学口诀：
脚尖向上翘
大腿往外翻三、踢球踢中部基传球方向正本部分
2、组织：两人一组散
点
×
×
↑↓×
↓↑×
×↑↓
×↑↓
×
×
二、夹球接力跑游戏
1、讲解游戏规则并且1、认真听教师讲解
1、游戏方法：分两组进做出示范。
游戏规则
××××××
行，两脚内则夹球跑到障2、组织队伍进行游戏2、听指挥排好队伍
××
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碍物转一圈返迅速将球3、注意学生游戏时安交给另一队友传球游戏。全问题
进行游戏
↑↓↓↑
2、游戏规则：夹球同时
该学生迅速跑到队伍背
后，直到所有人都结束。
比哪个组在最短的时间
结束为胜方
四1、课堂小结、2、放松结2、下课束部分
1、教师指出本次课的1、认真r