分校主管岗位职责
一、招生
1、市场宣传
（1）了解教育市场需求及相关信息
（2）招生简章的有效发放
A：准备工作B：过程及结果C：当天详细记录简章记录本
（3）室内外展板宣传
A：内容与设计B：摆放位置C：数量
（4）充分利用网络资源
A：分校概览（每学期上交一次）B：分校动态（随时上交）C：分校新闻（随时上交）
D：师教风采（随时上交）
E：招生专栏（每周上交）F：成绩荣誉（随时上交）
G：优秀作品展（每周上交）
H：学生家长感言（随时上交）
（5）活动
A：公开课（每周至少举行一次）B：讲座（每学期至少举行六次）C：大型活动（每学年至少举行四次）
（6）设咨询台
A：周六日在室外摆放咨询台咨询B：周一至周五下午学校放学时至六点摆放咨询台咨询
（7）《报》
A：及时向新闻部提交相关资料B：及时有效发放
（8）有效进行面对面和电话咨询
2、充分利用电话资源
（1）电话接听记录本（2）退费记录本（3）暂停档案（4）本校生源
3、谈内部合作
4、合理设置制作招生计划表
（1）合理设置班级
A：家长的报名规律
B：合作方教室使用情况（寒暑假教室包月、按小时按半天结算教室费等）
C：优秀授课老师的时间情况D：与合作方合作办学时间情况
E：有针对性设班
F：各分校之间合作开设班级
（2）优秀师资介绍
A：资历（职称、教龄、所获得的成绩等）B：教学风格
C：学生取得的成绩
（3）路线图、详细地址，乘车路线、咨询电话
（4）煽动性的语言
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f分校主管岗位职责
注：招生计划表每年至少制作四次，每周根据变动情况及时修改
5、使用新班本和进度本
A：新班本每天更新一次，进度本每周更新一次B：放在桌面上随时使用
二、班级管理
1、理表
（1）操作规范（详见新员工培训资料）（2）上课人数与实际交费人数相符（3）使用理表本（重点：欠补费学生、升班续费学生）（4）学员跟踪服务本（问明学生未上课原因表示关爱、告知讲课进度、告知作业）（5）认真填写班级讲课进度表
2、设置并有效利用课次进度本
（1）准确反映班级上课次数，及时体现升班信息（2）准确记录停课，代课、换老师等信息（3）制作老师工资报表最有效的参考依据
3、在保证学校利润的前提下做好调班、开班，升班，并班，分班、停班工作（参照预备主管岗前培
训之班级管理）
三、考务及大赛管理
1、考级大赛通知
（1）发文字资料（2）电话通知（3）写展板（4）老师课上通知
2、登记备案
（1）登记考级大赛记录本（2）家长领取准考证及证书时需有相关人员签字（3）证书要留有复r