学习必备欢迎下载
第六学习主题繁荣与开放的社会
第一课：从“开皇之治”到“贞观之治”：见教材17页1、隋建立的时间是（581）年建立者是（杨坚）他定年号为（开皇），都城在（长安）隋（589）年灭（陈）统一全国。2、“开皇之治”出现的原因：A勤勉治国，锐意革新。B改革政权机构，实行三省六部制；重视选拔人才，实行开科取士。C大力发展农业，减轻赋税徭役，倡导节俭。3、唐朝建立的时间是（618）年人物是（李渊）都城在（长安）。4、“贞观之治”时的皇帝是（唐太宗李世民）时间是（627649）。5、唐太宗吸取（隋亡）教训，实行（以民为本的政策）。6、简述“贞观之治”的内容和表现。评价唐太宗李世民。
内容：1、选用良吏，提高行政效能。如：长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征2、轻徭薄赋，减轻农民负担。3、简法轻刑，修定《贞观律》。4、重视教育，大力培养人才。5、实行恩威并施的民族政策，改善民族关系。表现：经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛。
第二课、走向全盛的唐朝：见教材813页
1、唐太宗死后是（唐高宗李治）继位。
2、武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她（690）年改国号为（周）。我们一般把她统治
的时期叫做“武周时期”。
3、武则天的统治措施是：评价武则天。
政治A打击唐朝宗室和其他贵族集团。
B招揽人才。如：姚崇、宋。
经济A亲自编写农书颁行全国指导农业生产。B兴修水利、栽桑养蚕，实行移民政策。
C减免赋税和徭役。
作用使经济文化继续发展，起到了承上启下的作用。（上承贞观下启开元）
3、“开元盛世”的皇帝是（唐玄宗李隆基）时间是（713741）。
4、“开元盛世”的原因和内容、表现。评价唐玄宗李隆基。
①原因：1、以太宗为榜样，励精图治实施了一系列促进社会经济发展的政策。2、任用贤能、
如：姚崇、宋。3、发展生产。如：扩大耕地面积、兴修水利。3、整理财政，清理土地和户口。
4、按太宗“宽仁”的原则，废除了武则天时代的酷刑苛法。5、倡导节俭。
②内容：不仅“贞观之风一朝重振”，而且经济文化又有新发展。唐朝进入鼎盛时期。
③表现：经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛。（杜甫的诗）
f学习必备欢迎下载
第三课、科举制度的创立和以展见教材1417页背景：三国到南北朝用九品中正制选官，隋文帝下令：“分科举人”1、创立：时间是（隋）朝，标志是（进士科的设置），人物是（隋炀帝）。2、发展：时间是（唐）朝完善r