点参加人员
第二实验室
低年级数学教研组全体教师
一、宣布本次活动主题。
各位数学老师积极发言。
活
二、最后总结
习题设计问题：
动
1、注意可接受性，学生能顺利掌握，并获得心理的愉悦。
过
2、注意针对性，使学生克服练习中的毛病，尝到成功的快乐。
3、注意趣味性，使学生能更加主动的学习。
程
教学情景问题：
动画情景、生活情景、故事情景、挑战性情景、游戏情景、发现情
景、实践情景。
活动小结
通过本次教研活动，提高了各位数学老师的理论认识，对提高课堂教学效果有很大的帮助。
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