了得不得了死了坏了得很多了他高兴极了。我累得不得了。我饿死了。
12．可能补语（用在动词后，表示能力或可能性）形式：动词得不结果补语趋向补语表示能力：这本书我看得懂，他看不懂。表示可能：他明天回得来，我明天回不来。
13．情态补语
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形式：动词得非常很比较形容词
（1）动词后没有宾语的形式：
他跑得很快。
（2）动词后带有宾语的形式：
他学汉语学得很好。（重复动词）
汉语他学得很好。（宾语提前）
他汉语学得很好。（宾语提前）
14．时量补语（用在动词后，表示动作持续多长时间）
（1）持续性动词的三种形式：
我学汉语学了一年。（重复动词）
我学了一年（的）汉语。（动词时间宾语）
汉语我学了一年。
（宾语提前）
（2）非持续性动词的形式：
他离开中国一年了。（动词宾语时间）
（3）宾语是人称代词的形式：
我等他等了十分钟。（重复动词）
我等了他十分钟。（动词人称代词时间）
（4）副词或能愿动词，要放在重复动词前边：
我学汉语只学一年。我学汉语要学一年。
15．动量补语（用在动词后，表示动作的数量）
形式：动词动量词（主要是“次、遍、下”）
（1）动词动量词事物宾语：
我看了一次电影。他看了一遍课文。
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（2）动词人称代词宾语动量词：昨天，我找了他三次。
16．存现句形式：处所词语动词名词（1）表示存在：墙上有一幅画。（2）表示出现：前边来了一个人。（3）表示消失：停车场上开走了一辆车。
17．动态助词“了”形式：动词了说明：“了”在动词后，表示动作完成（与时间无关）：昨天我吃了早饭就去学校了。明天我吃了早饭去学校。平时我吃了早饭就去学校。
18．语气助词“了1”形式：“了”在句尾。说明：表示事情已经发生：现在他去书店买书了。昨天你去书店了没有？（正反问）
19．语气助词“了2”形式：“了”在句尾说明：表示变化：春天了，天气暖和了。他是大学生了，可以独立生活了。
20．动态助词“了”数量词语气助词“了”
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说明：表示动作可能继续，或不再继续：我学汉语学了一年了，我还要学习一年。（还要继续）我学汉语学了一年了，以后不学了。（不再继续）
21．要…了、就要…了、快…了、快要…了说明：表示动作或事情很快会发生）要下雨了。新年快到了。汽车快要开了。我明天就要（快要）回国了。（“快要”前不能用时间词语）
22．动态助词“着”形r