结束后停止制作，以保证公平原则。4、成果图的展示：主要是以平面设计和立体设计混合为主，做到设计合理，立体感强。（立体部分材料不限，可以利用一切可以利用的资源）5、作品解说：老师在评分时，每队都必须要有一名成员来解说自己的作品。6、评委组成：由老师评委与大众评委组成，大众评委由心理部、组织部部长、副部长组成。（老师评委分数占70，大众评委分数占30）评分细则：模型内容（25分）模型中包含有农村的基本结构（农场、牧场、居住环境等），贴切实际。产业链原理清晰。各结构面积合理布局。模型效果（20分）色彩搭配合理、切合实际。立体感强，做工精细。解说效果（45分）将作品内容流畅表达，解释作品的主题、内涵、各结构之间的结合与循环，含有环保和高新科技的讲解。产业链的循环模式清晰。综合表现（10分）在评委和观众提问时，能回答好问题。
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f“花之灵动，艺术人生”插花比赛
科技文化艺术节系列活动方案之三
主办单位：广西大学农学院团委学生会承办单位：广西大学农学院团委社会实践部活动对象：农学院全体本科生活动时间：2013年4月13日900—1000活动地点：农学院小广场活动需求：每班需要至少1队参赛报名方式：可以个人或至多3人组队进行报名，由班长于3月30日中午1300点前将报名表发到秘书处邮箱
xymsc126com。（不支持现场报名）活动流程：（一）前期准备1活动前期的报名，以班级为单位，班长、团支书在班上宣传并统计参赛同学的名单；2联系园艺系的老师，对参赛选手或团体在学院124（待定）进行插花培训，并准备培训所需的花材；3联系花材店，去订购活动所需的副花材主花以及所需工具由参赛队员自己准备，如满天星、天门冬、勿忘我、康乃馨、非洲菊等以及种子和花泥。4制作24块关于插花艺术的展板，介绍插花艺术的起源、艺术风格和对人们生活带来的影响。（二）活动当天赛事安排1比赛前由学生会各部门成员帮忙将桌子摆放好，工作人员给将提供的花材分发到个桌子上。2比赛开始，选手将于50分钟内将作品完成，并且给作品命名及赋予介绍和意义。3作品评比，各组对作品进行解说由老师及学生评委对各个作品进行打分，由评委评选出获奖作品。
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f4为各个作品及参赛同学进行拍照，留念。
三评分标准整体美观（30分）主要评价作品整体的协调性，以及各个部分之间的衔接是否自然适当，是否每个要素都融洽的结合在一起并且给人以美的效果。其中项目包括：1意境命题；2r