长兴岛初级中学消防应急疏散演练实施方案
一、演练目的为提高全体师生消防安全知识及对发生火灾事件应变能力，初
步掌握火场逃生、自救的方法，提高防范自救能力，当火灾发生时，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。二、组织领导
总指挥：倪永善（负责本次活动全局工作）副指挥：王军仁（主要负责各岗位人员到岗情况督查与协调）医务：李海荣（主要负责意外事故处理）后勤总保障：张满声警报信号发布：孙世海全体班主任负责本班消防演练疏散指挥工作，做好本班演练前的准备和指挥工作，及时应对活动中的突发事负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。其它老师根据方案各就各位，各负其责。三、演练要求1、让学生熟悉应急避险的方法。2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。3、进行模拟发生危险的演练。四、演练安排1、演练时间：2016年6月7日2、警报信号：采取火灾发生时情景，当空火灾生时，先进行紧急保护，再进行疏散，到预定地点集中，预防火灾发生时造成的伤害，演练包括消防避险、疏散、点评三个内容。
f应急避险和疏散以哨声为启动信号。火灾发生的信号：广播警报声。听到警报声后同学们进行应急避险保护措施，然后按预定方案进行演练，各小组立即到位，长兴岛初级中学消防紧急疏散演习开始。
听到火灾警报声时，各班主任迅速组织学生做好防护措施，发现有采取不正当措施的及时纠正；听到疏散信号后，迅速组织学生有序的从前后两门撤离教室，成两路纵队按疏散路线及疏散要求到安全地带指定点集合（校内塑胶操场）。注意学生秩序及安全，避免出现喧哗、拥挤等无序情况，力争突出演习的真实性。五、演练步骤
（一）、预先对学生进行避险方法及疏散前进路线的充分讲解，让学生充分理解和掌握避险与逃生的知识和方法，通知学生消防演习时间。
（二）、接到消防演练警报后，班主任要迅速组织学生采取保护措施。
（三）、迅速组织学生撤离。（四）、撤离方案：1、老师要迅速打开教室的前后门（后门要指定一名学生负责），教室里的学生要分成前后两部分按照距前后门的距离，由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。2、学生从教室撤离，依次排成两行，靠楼梯右侧快速下楼，跑到指定安全地点（校内塑胶操场），按照学校平时集会时的安排站好队伍。3、一、二、三楼r