中公教师吉林分校
2015年吉林省教师资格证考试之教学工作基本环节
中公吉林教育信息网:httpjlzgjskscom教学工作是由多种因素和多个环节组成的一个复杂系统。从教师教的角度来看,一般包括备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导与答疑、学业成绩的评价等环节。从学生学的角度看,则相应地有预习、听课、练习、复习与自我检查五个环节。下面中公教育专家为广大考生详细讲解教学工作基本环节之备课。所谓备课,就是教师根据课程标准的要求,结合学生的具体实际,对上课进行计划安排和设计准备的工作。备好课是上好课乃至做好整个教学工作的基础。备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。1备课的意义备好课是上好课的前提。教师在课堂教学中如何传授知识,选择怎样的教学方法,怎样使教学适应学生年龄特征及个别差异,如何组织教学活动等,都有赖于课前备课。教学实践证明,备课的好坏直接关系到上课质量的高低。同样的教学内容,课备得好,则教学效果好,教学进展顺利;课备得差,教学效果就不好,教学进展就不太顺利。同时,备课的过程也是教师学习的过程。现代社会,科技发展日新月异,新学科、新知识不断涌现,并且随着信息媒介的增多,学生知识面也日益宽广。在这种情况下,教师要上好课,就必须首先通过备课这条途径来丰富自己的知识,更新自己的知识结构,即“教育者必须先受教育”。另外,备课的过程也是教师形成教学能力的过程。在备课中,教师实现了以下三个转化:1通过熟悉教材,把教材中的知识转化为教师自己的知识;2通过钻研课程标准和教材,掌握教学目的、要求和重点,并转化为教师教学活动的指导思想;3通过研究教学目的、教学内容和学生实际情况的内在联系,找到使教学内容适应学生接受能力、促进学生智力发展、实现教学目的的途径,并转化为教师所掌握的教学方法。正是在这三个转化中教师形成了教学的能力。2备课的方法概括地讲,备课要做好三项工作,制订好三种教学计划。三项工作就是钻研教材、了解学生、选择教法;三种计划就是学期或学年教学进度计划、课题或单元教学计划、课时教学计划教案。
f中公教师吉林分校1做好三项工作一是钻研教材。钻研教材包括研究本学科的教学计划、课程标准、教科书及有关的教学参考资料。钻研教学计划和课程标准应着重于了解本学科的教学目的和要求、教材选编的原则及教学方法的要求等。教科书是教师备课的主要依据。钻研教科书首先要求教师通r