紧急疏散演练方案
2017年3月2日
为进一步普及消防、地震安全知识，增强我校全体师生紧急疏散安全意识，妥善处置校园安全事故，最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，加强我校师生的安全意识和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案：
一、紧急疏散演习原则：1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。二、成立工作领导小组负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。总指挥：副总指挥：组员：参与成员：三、本预案的启动标准：当发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时，立即启
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f动本预案。四、演练时间及警报：1、演练时间3月2日下午1430分。2、演习警报：校内广播系统警报。五、演练内容：1、紧急避险2紧急疏散（2分钟内完成）六、疏散集合地：学校篮球场。疏散队伍集合按学生先后到达顺序由东向西依次排列。七、演练步骤：1、演练信号：利用校内警报，发出紧急疏散警报信号（发令总指挥吴
汉校长），一个钟声响后（长声），意为此时感知地震等灾害发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠（1分钟），各教师应快速到达各自岗位；第二个钟声响后（短声），开始疏散。教师要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱。
2、疏散顺序与线路：总的疏散原则是一楼为先，二、三楼为后，靠近楼梯班级为先、远离楼梯班级为后的原则。听见演习警报后，班主任（科任）应立即停止教学活动，从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任（科任）随后要确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
3、疏散线路如下：根据我校校园布局和各教学楼实际情况，学生紧急疏散按以下线路进行：
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f（1）教学楼：所有教学楼人员直接从东、西两楼梯疏散。（2）所有疏散人员迅速到达操场后双手抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班要按出操队形集中（注意四周远离建筑物）。4、紧急疏散秩序（1）紧急疏散指令发出后，当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。（2）具体程序r