2009年是后奥运年的第一年，在这一年里，我们的黉舍的任务曾经愈来愈多了，置信随着时间的不时的增加，这些都是会不时的开展的。随着国家教导革新和课程革新的不时深化，我们黉舍曾经在不时的改正我们的教授教化方法和教授教化质量，这些都是经过我们充沛论证的了。2009年，置信我们还会做的更好！
2009年教授教化任务以黉舍2009年任务想象为纲，重点在深化停止教授教化质量年活动，构建教研活动迷信形式，进修课改先辈经历，为高中课改实施做好充沛准备。
1、晋升比赛全部水平，寻求获奖初等级1．及时成立指导比赛班，制订迷信可行的指导计划。2．比赛教授教化指导要有明确的针对性，增强学法引诱。3．增强与兄弟黉舍的联系，及时获得比赛信息。2、比赛常抓不懈，传统项目开好头1．活动队练习要惯例化、迷信化。2．肯定好比赛目标，提拔好活动队后备力量。3．合时组织校际联赛，提高比赛水平。4．传统项目中跆拳道、赛艇要组队练习。3、促教授教化质量年活意向纵深开展1．由备课活动转向优化教室教授教化。2．由惯例备课过渡到寻找构建教研活动的迷信形式。3．加大年夜青年教员的培养力度，落实“青蓝工程”。4．完美教授教化办理机制。4、扎扎实实做好高中课改准备任务1．步出校门，取它山之石，学外校课改经历，完成课改思维看法准备。2．增强实际进修，建立新的教导理念。3．有计划制订好课改任务步调。
f5、实在存眷中考、高考，加大年夜应试练习强度
2009年中考、高考是教授教化任务的重头戏，在前两年一步一个跨度的基础上，再上一个台阶是相当主要的。我们要力争2009年有一个美满的结果。
1．卒业班任务必须有详实、周密的计划。
2．温习务必一步一个足迹，练习要以培养应试才华为目标。
3．加强横向联系，取长补短，找出自身差距。
4．积极参与市教研活动，扩大信息回收渠道。
5．完美试卷命制，质量剖析评价，使教授教化反应更迷信化。
2009年，任务依然很多，然则我置信只需仰仗我们坚持不懈的尽力，我们便可以做的更好，只是抱负状况下，很多的状况其实不是像我们想的那样，顺利的度过，在不时的行进中，我们可以做的更好，置信我们黉舍的教授教化质量和教授教化后果必然可以做的更好！
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