20162017学年度第二学期五（1）班班主任工作计划
本学期我将继续担任五（1）班的班主任工作。上学期，通过班规的实施、星级作业评比，学生的进步比较明显。在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定了一系列的工作计划。一、学情分析
本班工作（60）个学生，其中女生（28）人，男生（32）人。通过上学期的学习，班里大部分学生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是，还是有部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重。所以，针对这些情况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步。二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人有集体比如可以利用品德课对学生进行思想行为教育，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。三、班级纪律1、课堂纪律
利用班队会等时间师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法
f这样学生既感到有努力目标又有约束力而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是