骨干教师培训心得体会
青白江区清泉学校（二十四班）赖万赋
七天的学习很快就结束了，虽然短暂，但却有很多的收获。这次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、有跟刚研修、有学员间的互动交流，有专家讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。如罗良健老师的讲座生动有趣，鞭辟入里；彭海盟老师的讲座通俗易懂，贴近学生实际。他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会：通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。罗良健老师的讲座《儿童视野下的语文教学》，让我感触很深，我们都是小学语文教师，面对的的是年少儿童，我们的语文教学应该从儿童的视野出发，要有儿童的情趣。
f通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。著名特级教师吉春亚的国学课堂《笠翁对韵》就是一节精彩的课堂，课堂以《牛郎织女》的故事引入，学生兴趣倍增，不仅懂得了很多对仗的知识，还学会了怎样对对子，影响深远。今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电。他山之石，可以攻玉，我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训r