原因）国内：社会矛盾尖锐，政局混乱。国外：受中国隋唐先进制度的影响。根本原因：奴隶制度阻碍日本社会的发展。C、内容政治上：建立中央集权的天皇制封建国家废除世袭制，以才选官。（隋唐：三省六部制，科举制度）经济上：收贵族土地归国有，变部民为公民，分土地给农民耕种，收取财税。（隋唐：均田制）D、意义（作用）日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。（社会性质的变化）
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fE、启示：一个国家和民族，只有不断改革并吸收外来民族先进的文化成果和经验，才能不断取得进步，繁荣昌盛改革是社会发展的动力，改革是强国之路。三、阿拉伯国家的建立1、伊斯兰教产生的背景内部矛盾丛生，外部受到外族的入侵，人民渴望建立统一的国家。2、伊斯兰教产生的过程（阿拉伯国家统一的过程）A、创立：公元610年（穆罕默德）B、受挫：麦加传教失败C、建国：出走麦地那，建立国家（公元622年，伊斯兰教元年）D、征服：征服麦加：公元630年E、统一：公元632年3、作用伊斯兰教的创立和传播，促进和加速了阿拉伯国家的建立和半岛的统一。第5课中古欧洲社会一、等级森严的西欧封建社会1、法兰克王国的建立和扩张西欧进入封建社会的方式：外族的入侵（日耳曼人）法兰克王国（德意志、法兰西、意大利）2、政治：森严的等级制度等级制度的建立：查理马特采邑制改革等级制度的特点：A、建立在以土地为纽带的封建主与附庸之前的关系，加强了中小封建主阶层，是西欧封建社会骑士制度的基础。B、不同等级的贵族之间没有严格的上下级关系。3、宗教：罗马教廷有着至高无上的权力A、地位：政治上：有至高无上的权力经济上：教皇和教会是西欧最大的土地所者精神文化上：是西欧封建制度的精神支柱B、影响：西欧封建社会时期，罗马教廷有着至高无上的权力教皇和教会不仅是西欧最大的土地所者，还是西欧封建制度的精神支柱。他们加紧对人民的精神统治，残酷压制与教会观点相悖的“异端”思想，在精神文化领域，神权凌驾一切。4、经济：西欧城市的重新兴起A、兴起：时间：10世纪地位：手工业和商业中心、地点：兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的海湾地区、渡口附近、堡垒周围。代表：意大利的威尼斯、英国的牛津和曼彻斯特B、特点：西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的。C、市民斗争目的：取得自治权方式：用金钱赎买或武力赢得
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fD、市民阶级的形成和意义意义：市民阶级形成后，进一步分化出手工业者和商人、银r