第四章
图形认识初步
测试1立体图形与平面图形
学习要求观察认识生活中的简单立体图形和平面图形．通过学习立体图形的三视图和它的展开图，了解如何把立体图形转化为平面图形来研究和处理，体会立体图形与平面图形的关系．课堂学习检测一、填空题1．把下面几何体的标号写在相对应的括号里．
长方体：棱柱体：圆柱体：球体：圆锥体：2．讲台上放着一本书，书上放着一个粉笔盒，请说明下面的三幅图分别是从哪个方向看到的
①②3．用如图所示的平面图形可以折成的多面体是______．
③
二、选择题4．人民英雄纪念碑的中间部分是一个长方体，它的形状类似于A棱柱B圆柱C圆锥D球5．奥运会的标志是五环，这五环中的每一个环的形状与下列哪个形状类似A三角形B正方形C圆D长方形
1
f6．
下图中，不是左图所示物体视图的是

7．下列四张图中，能经过折叠围成一个棱柱的是
．
三、解答题8．下图中哪些图形是立体的，哪些是平面的
综合、运用、诊断一、填空题9．分别写出表面能展开成如图所示的五种平面图的几何体的名称．
1_______2_______3_______4_______5_______10．如果将标号为A，B，C，D的正方形沿图中的虚线剪开拼接后得到标号为P，Q，M，N的四组图形，试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系填空．A与________对应，B与______对应，C与______对应，D与______对应．
2
f二、选择题11．如下图所示，电视台的摄像机①、②、③、④在不同位置拍摄了四幅画面，则A图像是______号摄像机所拍，B图像是______号摄像机所拍，C图像是______号摄像机所拍，D图像是______号摄像机所拍。
12．A棱柱13．
几何体
展开后如左图．C圆柱．D圆锥
B球
不能折成左图的长方体的是
三、做一做14．如图，哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱先想一想，再折一折．
15．如下图，这是从上面看到的由四个小正方体搭成的立体图形得到的平面图形，画出从正面看这四个小正方体搭成的立体图形的平面图形．
3
f16．如下图，这是一个多面体的展开图，每个面上都标注了字母．请根据要求回答问题：1如果A面在多面体的底部，那么哪一面会在上面2如果E面在前面，从左面看是F面，那么哪一面会在上面3从下面看是C面，D面在后面，那么哪一面会在上面
拓展、探究、思考17．把正方体的6个面分别涂上不同的颜色，并画上朵数不等的花，各面上的颜色与花朵数的情况列表如下：颜色花朵数红1黄2蓝3白4紫5绿6
现将上述大小相同，颜r