列佛向国王介绍火药枪炮的威力，并愿意把制造方法献给18米，格列佛国王，但受到国王的严词训斥。谴责了贪婪好战的统治阶级。成了一个小小3大人国国王形象特点：博学多识，性情善良，用理智和常识、的宠物。制度古公理和仁慈来治理他的国家；厌恶格列佛所说的卑劣的政客、朴，民风淳朴。流血的战争。
第三次出海坐“好望号”到印度支那和马来西亚一带航海，遇到海盗，被放在独木舟上到了飞岛国勒皮他。接着来到巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本，然后乘船到荷兰，最后回到英国。第三卷：飞1国王和大臣高高在上，脱离土地和人民，终日沉思冥想，不重视岛国勒皮生产，脱离实际，却又靠下方人民来养活自己。弱国人民抗缴捐税，他、巴尔尼国王就把飞岛停在他们的头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利。巴比、拉格如果人民继续抗拒，国王就以泰山压顶之势用金刚石岛底把他们压奈格、格勒碎。大锥、日本：寓意：批评了英国对爱尔兰的剥削压迫。飞岛上的人2拉格多科学院的荒诞研究：从黄瓜中提取阳光；把人的粪便还原长得奇形怪为食物；将冰煅烧成火药；自上而下建房子；用触觉和嗅觉来辨别状，整天担颜色；用家猪来耕地；用蜘蛛网来织网；用风箱打气法来治病；从忧天体会发空气中提取硝酸钠；软化大理石来当枕头或针毡；替活马硬化马蹄，生突变，地使它们不会跌倒；用秕糠种地；推广繁殖无毛羊。球会被彗星讽刺当时英国科学界荒诞、可笑、迂腐的行为和科学研究严重脱离
f撞击得粉实际的现象。
碎，因而惶3科学家改进本国语言的计划简化言辞、取消语言中的所有词汇、
惶不可终以物示意遭到妇女、俗人和文盲的联合反对；命题和证明都用头
日。
皮一样颜色的墨水写在一块饼干上，然后让学生空腹吞下。
寓意：嘲讽科学研究脱离实际的倾向，批评英国的殖民统治。
4在飞岛国，格列佛采用翻译与对照实物等多种手段学习外语，在
有利的外语环境里，一个月就基本掌握了该国语言。
格列佛形象特点：记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独
特的思维方式。
第四次出海担任“冒险号”船长，到北美时被水手劫夺船只，扔到荒岛上，后来去到慧国。最后乘小船离开，回到英国。第四卷：马国慧1格列佛和慧之间的对话关于“钱”的议论。国：人兽颠寓意：讽刺人性的贪婪，人类的荒淫、伪善。倒，没有金钱，2耶胡好吃懒做，贪得无厌，特别喜欢在田间寻找一种发亮的没有军队和警石头。为了争夺石头，r