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命题称为假命题;命题由题设与结论组成,两个互换题设与结论的命题称为互逆命题.三、解答题第16~20每小题6分,第21~23每小题8分,第24小题10分,第25小题11分,共75分16.(2013年佛山市)计算:2523421.分析:根据负整数指数幂以及绝对值、乘方运算法则等性质,先算乘方,再算乘除,最后算加法得出即可解:2×5(2)(4÷22×(58)(4÷)6(8)2.点评:此题主要考查了实数运算,本题需注意的知识点是:负整数指数幂时,a
p


3
1
17.(2013年佛山市)网格图中每个方格都是边长为1的正方形.E若A,B,C,D,E,F都是格点,试说明△ABC∽△DEF.CFAB第17题图
D
分析:利用图形与勾股定理可以推知图中两个三角形的三条对应边成比例,由此可以证得△ABC∽△DEF.解:证明:∵AC,BC,AB4,DF2,EF2,ED8,∴2,
∴△ABC∽△DEF.点评:本题考查了相似三角形的判定、勾股定理.相似三角形相似的判定方法有:(1)平行线法:平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;这是判定三角形相似的一种基本方法.相似的基本图形可分别记为“A”型和“X”型,如图所示在应用时要善于从复杂的图形中抽象出这些基本图形;(2)三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;(3)两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;(4)两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.18.(2013年佛山市)按要求化简:要求:见答题卡.解答过程解答步骤说明此处不填示例:通分解题依据(用文字或符号填写知识的名称和具体内容,每空一个)此处不填示例:分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以同一个不等于零的整式,分式的值不变(或者“同分母分式相加减法则:
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2a3.a11a2
2a3a11a22a2a3a1a1
fbcbc”)aaa
2a2a3a1a1a1a1a1

去括号①合并同类项③此处不填④
分析:首先通分,把分母化为(a1)(a1),再根据同分母分数相加减,分母不变,分子相加减进行计算,注意最后结果要化简.解:原式.
点评:此题主要考查了分式的加减,关键是掌握异分母分式加减法法则:把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,叫做通分,经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减.19.(2013年佛山市r
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