。
23信息系统规划
在需求分析的基础上，我们提出了超市信息系统的总体结构方案，并根据发展战略和总体结构方案，确定了系统的开发次序及时间安排。因为时间有限，所以我们除了上课时间，也充分利用了课后时间，保证系统的完成进度。以下用甘特图表示图21出我们的规划进度：
图21
甘特进度图
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24系统的开发方法的选择
本次课程设计我们选择结构化开发方法，即用系统工程的思想和工程化的方法，按照用户至上的原则，自顶向下整体分析与设计和自底向上逐步实施的系统开发过程。是组织、管理和控制信息系统开发过程的一种基本框架。其基本思想：在系统分析时，采用自顶向下、逐层分解，由抽象到具体的逐步认识问题的过程；在系统设计的时候，先考虑系统整体的优化，再考虑局部的优化问题；在系统实施的时候，则坚持自底向上，先局部后整体，通过标准化模块的连接形成完整的系统。开发过程主要包括以下几个阶段：系统规划阶段、系统分析阶段、系统设计阶段、系统实施阶段、系统运行与维护阶段，每个阶段都有明确的任务和目标，这样整个开发过程容易调整和控制。
25组织结构与功能分析
主要由以下几大功能模块构成一商品类型管理添加商品类型修改商品类型删除商品类型二商品管理添加商品信息修改商品信息删除商品信息三进货管理添加进货管理修改进货管理删除进货管理四销售管理添加销售管理修改销售管理删除销售管理五报损管理添加报损管理修改报损管理删除报损管理
26业务流程分析
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图22
27数据与数据流程分析
管理员输入管理员进货输入各项信息
商品的类型与各项信息
销售记录
销售后的报损
28数据分析
通过各项数据的输入，有利于管理员的操作与工作，各项信息的工作方便数据的处理。举例如下：（1）商品简述：商品编号类型：整型长度：8位（2）商品编号
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数据类型：文本长度：8位取值范围：199999999等各项数据，根据教管理系统录入数据到数据库，从而方便系统对教材进行查询，打印报表等其他操作
第3章
系统设计
31系统总体结构设计
程序登陆
主界面
损
报损
报损查询
进货
商品类型
销售
销售查询
图31
一、报损管理员可以进入系统查看编辑商品坏掉、过期了，不能退回给供应商也不能卖的商品可以做报损单，作为亏损掉的商品。或者系统里的库存数量比实际盘点出来的数量多了，也找不出那些商品去哪里，这些商品r