幼儿园家访情况记录表
家访时间
家访对象
住址
班级
家访教师
家访目的
对新事物的接受能力不是很快，需要不断的复习巩
固，。特别是在数学方面。
解决主要
经过了解知道孩子的父母工作比较忙，都是由爷爷
问题奶奶带的，好多事情家长都会帮助他去做，由于年龄较
小，所以各方面能力都有所差距，家长表示会积极配合
幼儿园的工作，回家会帮助他复习巩固，以便更好的学
习新的内容。
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家访时间
家访对象
住址
班级大（3）家访
班教师
家访目的
思维活跃，各方面都发展的很好，但有时不能主动，
积极大胆的表现自己。
解决主要
经过了解知道孩子在家是能说会道，而且比较要
问题强，做事非常的仔细，也很顽皮，家长表示会运用各种
方式培养孩子的自信心，让她能大胆，积极主动的表现
自己。
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家访时间
家访对象
住址
班级
大（3）家访
班
教师
家访目的
做事细心，各方面能力都发展的很好，但就是做事
不够自信，不主动。
解决主要
经过了解知道孩子的性格本身就比较内向，而且家
问题庭对她的影响也蛮大的，所以她表现出不够自信，家长
表示会注意孩子的心理方面，给孩子一个良好的家庭环
境，多和孩子聊聊天。
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家访时间
家访对象
住址
班级大（3）家访
班教师
家访目的
这学期在各方面都表现的很自信，很主动，变化比较大。
解决主要
经过了解知道孩子在家比较喜欢看电视，在动作能
问题力各方面都发展的比较快，家长也发现她变化比较大，
特别是好问，经常会有家长想不到的问题出现，家长对
于孩子的进步感到很高兴，也会继续配合幼儿的工作。
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家访时间
家访对象
住址
班级大（3）家访徐
班
教师
家访目的
孩子在跳绳这个技能的练习上显得根本没有兴趣，
每次拿到绳子就是不想动。
解决主要
通过了解知道因为跳绳，家长也感到比较头痛，每
问题次回家她就是不高兴跳，没有兴趣，家长也表示会积极
配合幼儿的工作，让孩子在家多练习，争取早点学会跳
绳。
f家访时间
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家访对象
住址
班级大（3）家访
徐
班教师
家访目的
孩子在动作能力的发展上比较突出，做事积极主
动，但做事没有耐心。
解决主要
经过了解知道孩子由于经常和爷爷奶奶在一起，在
问题家也比较顽皮，所以在动作发展上是比较好的，但可能
由于年龄的关系，养成了做事没有耐心，提醒家长在家
可以让他做一些安静r