苇町中心小学2017年庆祝“六一”国际儿童节活动总结
为了让同学们过上一个幸福快乐而有意义的“六一”国际儿童节。根据《泽州县教育局关于庆祝“六一”国际儿童节的通知》精神，我校于2017年5月22日6月1日组织开展了丰富多彩、形式多样的“六一”节庆祝活动，现将活动情况作如下总结：1、开展了“童眼看泽州”少儿艺术作品征集。5月22日，我校以班为单位开展了“童眼看泽州”少儿艺术作品征集活动。同学们以儿童的视角，发现并记录家乡的人文风景、泽州变化，展现“五个一”战略工程的多姿多彩。以“家乡美”和“五个一”战略工程为主题，共征集书法、绘画、摄影、手工、剪纸等作品16件，其中六（2）班学生张家睦同学的摄影作品《雨后瀑布惹人醉石淙头老龙隈》被选送县局参加展评。2、开展了“童音颂家乡”儿童歌曲（童谣）赛。我校全体教师积极鼓励和指导少年儿童创作儿童歌曲（童谣），用稚气的童声和清新的文字，唱响和诉说对祖国和家乡的热爱，对未来的憧憬与向往。5月22日共征集健康向上，体现本土文化特色，节奏明快、朗朗上口、易于传唱的童谣15件。3、开展了“童心梦未来”“畅想泽州”寄语征集活动。5月22日，我校开展了“童心梦未来”“畅想泽州”寄语征集活动。通过向未来寄语的方式，表达广大少年儿童对泽州未来发展的愿望和期盼，树立建设美好家乡的理想。
f4、开展了“我的中国梦”主题教育实践活动。我校抓住庆祝“六一”国际儿童节的有利契机，紧紧围绕立德树人根本任务，利用主题队会、班会等形式，以故事会、图片展、现场交流等方式，用身边人身边事教育引导未成年人传承美德。广泛开展“文明小义工”、“爱心小天使”等志愿服务，引导学生在实践中涵育美好道德情操。组织开展“我的书屋我的梦”农家书屋阅读活动，将亲子阅读的理念、方法、内容传授给广大家庭。5、开展了特殊困境儿童关爱帮扶活动。5月23日，我校组织开展了“同心携手成长路”爱心妈妈、成长伙伴助力活动，通过开展特殊困境儿童结对帮扶活动，促进成长伙伴与困境儿童共同健康成长。6、组织了迎“六一”小型运动会。在六一国际儿童节来临之际，为弘扬阳光体育精神，展示学生朝气蓬勃、自强不息、勇于拼搏的精神风貌，2017年5月24日上午，我校举办了小学生体育运动会。开幕式上，国旗方阵首先进入会场，军乐队及各中队组成的方阵紧随其后，在激情、嘹亮的口号声中踏着整齐的步伐经过主席台，接受检阅。运动r