要的推动作用。学校电视台的成立，无疑是现代科技发展的产物，是基于服务教育教学而建立的一个具有多种功能的教育教学信息传播阵地。在教育教学中，冗长的理论、枯燥无味的描述已满足不了现代学生的需要，而电视信息技术却能通过生动、真实、形象的画面，将繁琐的理论、优美的景物、具体的人物和事件等内容直接展示给学生，使学生在欣赏中获取知识，开阔视野，易被学生吸收和理解记忆，也充分地发挥了学生的主体性作用。
f学校电视台虽没有经济收入，但它的作用是能用经济效益来衡量的，它以其独特形式发挥着育人的功能，成为培养“小主人”的基地，自我教育的阵地，提高审美修养的窗口，培养创造精神的摇篮。
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