26个英语字母教学课件
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序言
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f26个英语字母教学课件
26个英语字母教学课件教学目标:1、针对小学高年级学生学习英语后,容易把英语和拼音混淆,甚至学了英语,忘了拼音的现象,引导学生运用比较法区别汉语拼音与英语,从而复习汉语拼音。2、通过教育学生不要学了英语就忘了汉语拼音,告诉学生汉语拼音是我们学习汉语的基础,是祖国的母语,从而对学生进行爱国主义教育。教学重点:引导学生运用比较法区别汉语拼音与英语的读法及写法。教学难点:有关声母、韵母与音标的区别。教具准备:多媒体教学过程:一、26个字母1、谈话导入,引出比较法。同学们,我们都是九小的,同在一个集体里学习,这是我们的共同点。我站在讲台上,是老师你们坐在座位上,是学生,这是我们的不同之处。我的笔记本比他随手拿一同学的笔记本的笔记本大。
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f这里我用了什么方法生齐答:比较法什么叫比较法呢幻灯出示:比较法就是通过观察、体会,找出两种或两种以上同类事物的异同或高下,从而把它们区别开来的方法,用比较法学习可以增强记忆,提高学习效率。
2、26个字母读法的比较:幻灯出示26个大写字母。这是26个字母,谁来读一读。指名读,若生读拼音,就肯定鼓励,你学了英语,还牢记着拼音音序记,很好若生读英语,就引导:你为什么读英语请读拼音好吗生读拼音。我们有的同学们,学了英语后,只要一看见这些字母,r