（5）把一个分数约分，用3约2次，用2约1次，最后得到5，原来的分数是（
15、写出下面每组分数的公分母。
）。
12（1）4和3公分母可以是（
）
27（2）5和15
公分母可以是（
）
32（3）14和35公分母可以是（
16、将下列各组分数通分。
）
1（1）8
512
45
2（2）17
3734
1051
3（3）10
79
5（4）18
727
17、根据分数的意义比较大小。
12
79
1114
514
922
718
1033
37
717
18、先通分，再比较分数的大小。
56
4558
19、采用合适的方法比较大小。
13
7913
12、
332
89
78
114
125
811
2
12
2
14
20、先通分，再比较分数的大小。
5645
47、
922
53832
29、16、
1033
37
21、采用合适的方法比较大小。
89
78
18、
114
23、
125
15
811
2
12
2
14
22、把下面的分数填入合适的方框里。
54、
1比4大的分数
1比4小的分数
f名师精编
优秀教案
23、选一选，填一填。1一个最简真分数，分子与分母的和是10，这样的分数有（）个。A、2B、3C、4（2）一个分数的分子除以2分母乘2这个分数的分数的分数值将（）。A、乘4B、除以4C、不变、24、把下面各数按从小到大的顺序排列。
7
（1）7
79
77100
31100
77
（
）＜（
）＜（
）＜（
）
（2）0311
0309
13
（
）＜（
）＜（
）＜（
）
25、李阳和胡明在篮球馆里进行投篮训练，李阳投了60次，投中了43次；胡明投了80次，投中了61次，请你帮着算一算，谁投的更准一些？
26、算一算，填一填
22（1）如果ab只有公因数1请你把a、b通分。
（2）
3＞5
＞
1＞2
分数与小数的互化
1分数化成小数：（1）用分子除以分母，直接把分数化成小数；（2）将分数化成分母为100、1000……再化成小数。2小数化成分数：小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几……的数，可以直接将分母写成10、100、1000……的分数，再化简
【基础练习】
1填空题。01表示（）分之（），写作（）；04表示（）；0126表示（707（）10211021（100）分之（）分之（），写作（），写作（）；）；
025表示（）分之（），写作（2判断下面的分数与小数互化是否正确。505（）10107107（）100
）
f名师精编
优秀教案
10006565
（
）
111011110000
（
）
3把下列每个小数和相等的分数用线连起来。051830706572511312513204151512
0904174
4把下列的各数化成小数（不能化成有限小数的，保留三位小数）43329740r