物，不点火，不带跟火有关的东西。③烤火时要将门窗打开，不行门窗紧闭。三学习平安歌谣学校生，要牢记，平安重要排第一。教室内，不打闹，从学校会讲文明。玩耍勿在走廊里，上下楼梯别拥挤集合要讲快静齐，从矮到高讲次序大让小的懂礼貌，三礼训练记心上。遇到坏人要报案，生疏之人不要理。有火灾报一一九，有盗情报一一零。平安儿歌要牢记，大家平安才舒心。老师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。五、总结：我们经过这次活动和学习，要把平安牢牢地记在了心里，以前曾经去做过担心全的事的同学，要意识到了平安的重要。老师信任，我们班的同学都能平平安安，快欢乐乐地长大。
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一年级主题班会活动设计方案
没了面具的V
一班级主题班会活动设计方案2教学目标：1让同学初步了解学校生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的欢乐。2知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、用心听讲，主动举手发言，声音洪亮。3熟识校内，训练同学爱校、尊师，为自己成为一名学校生而傲慢。教学重点：师生初步熟识，了解学校生活。教学难点：同学能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。教学预备：幻灯儿歌教学过程：一、老师（自我介绍）。1静听上课铃声，养成良好预备习惯老师提前1分钟，面带微笑走上讲台。师：友爱的小伴侣们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们悄悄地等待吧。孩子们悄悄地倾听。铃声响过，师：这就是上课铃声，多洪亮呀，它告知我们：上课啦，上课啦，小伴侣们坐好啦身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。老师示范，表扬做得好的孩子师：小伴侣们可真会聪慧，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多用心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，欢乐的学习开头啦
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2通过识字、（复习）汉语拼音，进行老师的自我介绍。师：小伴侣，你们知道我是谁吗我是你们的班主任，也是你们的（语文）老师。故作神奇想不想知道我叫什么名字我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。一笔一划写上自己的名字小伴侣，这就是汉字，读什么呢不熟悉没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦在名字上注上拼音请几个小伴侣读一读。小伴侣的拼音学得不错呀知道老师名字的小伴侣举手，都知道啦真了不得不过在我们中国，为了表示对长辈的敬重，我们不能挺直叫长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平常应当怎么和我r