广水市第一高级中学信息技术教案
主讲教师：柳洁
2011413
用PHOTOSHOP制作贺卡【教学目标】
1、知识与技能：（1）熊熟练使用Photoshop进行图片素材的再加工并能用各种工具完成作品（2）提高自主探索和综合实践操作的能力。2、过程与方法（1）能根据任务的要求，剖析图像处理的基本步骤，学会评价作品；（2）通过图片素材加工来解决实际问题或创造性探索，培养创作多媒体作品的能力。3、情感态度与价值观（1）培养健康、良好的审美观；（2）对Photoshop软件的功能有了更深一步的了解，进一步激发学生的求知欲，培养学生的创新精神和设计才能；（3）在信息技术教学中渗透感恩教育。【教学重难点】重点：利用Photoshop进行图片素材的再加工难点：培养学生自主学习和探究能力。【教学过程】（一）导入（5分钟）
导入语后欣赏几张同龄人制作的母亲节贺卡。教师活动这些贺卡中含有由哪几部分内容？
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主讲教师：柳洁
2011413
学生活动鲜花风景图片、母子合影、祝福语教师活动这些贺卡的制作步骤就是：先处理鲜花风景图片，再利用抠图工具抠出母子合影并与风景图片合成起来，成为贺卡背景，最后利用“文本工具”写祝福语。（二）演示制作贺卡（10分钟）（1）鲜花背景图片的处理
滤镜→模糊→高斯模糊（2）母子合影的抠图及羽化
抠图：用椭圆选框工具对合影照片进行简单抠图。右击矩形选框工具→椭圆选框工具→画椭圆选区（可调整选区的大小，方法是：选择→变换选区）羽化：选择→修改→羽化（羽化就是使你选定范围的图边缘不那么生硬，达到朦胧的效果。）（3）合成图像：将鲜花背景图片与抠出来的合影合成为一张贺卡背景图片。按CTRL键鼠标拖曳抠出的合影部分到风景图片上，并调整合影部分的大小，方法是：编辑→自由变换。（4）添加祝福语A、文本编辑右击横排文字工具→横排文字工具（或竖排文字工具）→设置文本的属性（字体、字号、消除边缘锯齿的方式、文字的颜色、文字变形等等）
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主讲教师：柳洁
2011413
B、文本美化①栅格化文字：使用文字工具输入的文字是矢量图，使用栅格化命令将文字栅格化，把它变成位图图像，就可以制作出更加漂亮的文字。方法是：图层→栅格化→文字②描边：编辑→描边③阴影效果：图层→图层样式→投影
（三）学生自由创作（20分钟）【教师活动】巡视、指导学生操作。大屏幕提示操作要点，r