权限，规范权利运行，做新一代勤廉为公、服务为民的合格公职人员。近年来，越来越多的中青年干部走上领导岗位，为广大干部队伍增添了新的活力，为加快推进改革开放和现代化建设作出了较大贡献。然而，面对复杂多变的新形势和日益繁重的新任务，一些中青年干部的自身素质还不能完全适应客观需要，在现实工作中，有相当一部分中青年干部的领导力和执行力有待进一步提高。基于此，段鑫星院长为我们带来了《青年领导力提升》一课，段教授高屋建瓴，结合我们工作实际，
f为我们介绍了领导艺术金字塔、五种不同的领导风格及其各自特点，以及如何提高领导力都作了深入介绍，给我们留下了深刻印象，也给我们下一步工作发展提供了努力和学习的方向。
此外，王义保教授关于决策失误的讲解，以深入浅出的方式告诉我们决策失误的根源主要在于价值观的偏差、思想上的蒙蔽和技术上的缺失，并就如何应对决策失误，并作出科学决策的方法和途径给予了详细介绍。米加宁教授《互联网”与政府治理现代化》一课，介绍了什么是“互联网”，提出了互联网的“赋能”性质，并从公共管理的主体角度来看待“互联网”。在“互联网”时代，政府应该提升决策、执行、应急处理能力和公共服务能力，改变传统复杂、低效的单向行政管理手段，在充分利用互联网技术了解民情民意、传递信息的基础上，建立功能完善、高效快捷、安全可靠的政府管理信息系统及协同工作平台。
二、拓展训练，团队合作和人力资源建设的结合半天的拓展训练，从分组起名开始，随机分组环节让我们快速地认识了自己的同学，也让一开始相互的生疏渐渐消失，缘于我们组被分配身穿黄色马甲外套，所以我们的队名取为“黄马褂”队，“身披黄马褂，一吼万兽怕”的口号气势恢宏，赢得阵阵掌声；设计队旗时，大家献计献策，专人绘制，各尽其用，体现了同学们的多才多艺，资源合理分配，整个分组起名环节，让我认识到了团队合作的乐趣以及合理分工的效率。在一个团队中，当我们面临这一项仅靠个人力量是完全不可能完成的任务时，我们每个个体，都需要直面问题，积极的思索对策，不断的研讨问题解决的办法，并通过相互之间的配合，发挥出超强的团队力量，完成任务。“群龙取水”就是这样一个活动，让“良莠不齐”“高矮胖瘦”兼具的我们实现了不可能到可能。虽然过程中有同学无意
f踩线，导致重来；配合不当，有人摔倒等，但大家还是主动找办法、坚持不放弃，挑战自己、克服心理及现实中的障碍，最终圆满完成r