教研组的全称是教学研究小组,是学校与教师的研发机构之一,它不但是教师专业能力增进的重要舞台,还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。以下是小编整理的小学英语教研组第一学期教学工作计划,欢迎参考!r
r
一、指导思想:r
r
新学期要以学校和教导处工作计划为依据,继续以课程改革为中心,认真学习课改理论,更新教学观念。转变学生的学习方式,完善和深化英语学科教学常规,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。r
r
二、工作目标:r
r
1、提高英语教学质量,确保完成的各项教学任务。r
r
2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规,提高课堂教学质量。r
r
3、加强理论学习,深入教育科研,提高师资队伍素质,推动教学改革。r
r
4、开展课外活动,激发学习兴趣,加强课后辅优补差工作,努力实践分层次教学。r
r
三、工作措施:r
r
1加强理论学习,更新教学观念。r
r
继续学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。积极参加优秀论文评比活动和征文活动。r
r
2注重培养学生的养成良好的学习习惯r
r
教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。要设法优化学生的学习方式,实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。r
r
3抓实教学常规,提高课堂效益r
r
⑴。继续学习常规,对照常规,搞好英语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识,着眼于培养学生运用语言的能力;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。加大信息技术辅助英语教学的力度。r
r
⑵。充分发挥教研组、备课组的作用。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动,对照新课标,反思英语课堂教学。转变教学方法,适应新教材的教学要求,不断提高自身的业务素质。通过上课、听课、评议等形式促使全组教师共同提高。r
r
⑶。注重发挥“帮带”的作用,以新老“结对”的形式帮助新教师迅速成长。r
r
4做好培优补差的工作,提高教学质量。r
r
在大面积提高教学质量的同时,教师们要抓好培r