学校深入开展学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结
自9月12日琴溪镇党委了学习实践科学发展观活动动员大会后，镇党委的，精心组织、周密安排，全校16名在职党员和1名预备党员了阶段的学习，全校教职工自觉科学发展观，学校班子谋划学校发展之路，以人为本，把科学发展观融入教育教学工作中，用科学发展观学校工作、、可持续发展，了较为的。
一、，学习培训。学习实践科学发展观活动的，琴溪教育支部成立了赵谦之校长抓，以党支部书记沈运河为组长，班子支委委员为的，统筹安排的学习实践科学发展活动。1、制定学习计划、学习配档和学习制度。9月17日，琴溪教育支部缜密思考，制定出科学发展观学习计划、学习方案，布署学习计划和学习方案，要求所有参学党员遵守学习制度，学习要求安排学习，为学习实践科学发展观营造出紧张热烈的学习气氛。2、上好党课，作好辅导学习报告。由员和支委委员为全体党员上党课，组织全体参学了学习实践科学发展观活动动员大会，强调学习实践科学发展观的性。每周一、五所有参学学习，学员分散学习，并学习笔
f记。3、多种途径宣传，营造深厚学习。琴溪教育支部校园广播、宣传条幅和板报多种途径和，
向全体师生宣传，在全校范围内营造出学习实践科学发展观势在必行的。琴溪教育支部还强调所有学习者都精心撰写学习笔记和心得体会，学习督促和检查。
二、组织学习，调研。1、学习剖析。9月17日开始，琴溪教育支部组织在全校党员干部中了读书活动，组织全体党员以学习、集体、个人自学学习理论书籍。琴溪教育支部科学发展观的学习、实践，地党员干部对科学发展观的认识和解决问题的能力，学校地发展，实施方案有序地。学习，党员干部科学发展观的自觉性、坚定性，解决问题的能力。2、组织活动多样。组织全校师生学习实践科学发展观，成立60周年、庆祝传统中秋节时，了“校园之春”红歌大家唱活动。了活动优秀组织奖，节目了县二、三奖的好。在法定假日国庆假中，要求所有参学观看国庆阅兵实况转播，感受的祖国在共产党下的繁荣强盛，自学《科学发展观论述摘编》、《毛泽东、邓小平和论科学发展》和四中和
f全会审议的《中共关于和改进新下建设若干重大问题的决定》。
为家校沟通，学校所有教师休息日的，组织家长学教学活动，学生家庭生活，坐下来与学生家长沟通，征询家长对学校办学理念、工作思路的看法、意见和建议，培养家长教育学生的能力，力争把家校工作落到实处。
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