纳深有感触地说：“一个人不论取得多大（成就成绩），都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教（jiàojiāo）育。她是我的老师。”r
在文中的括号内选择正确的读音和词语。2r
在文中用“”划出“这”所指的内容。2r
萧伯纳把小姑娘当作老师的原因是：r
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（二）r
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？r
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮烂吗？”r
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爷爷笑了：“书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”r
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”r
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”r
“你可以先从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记好词佳句……肚子里的词汇多了，说话、写文章还会犯愁吗？”r
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！r
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1、根据句子的意思，从文中找出相应的词语，填在括号里。3r
心里不明白，不理解。（）r
一下子就明白过来。（）r
③心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（）r
2、在文中用“＿＿＿”划出我们小学生该怎样煮书的句子。　用“”划出煮书好处的句子。4r
3、读了短文后，说说你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解：r
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4、读了这篇课文，你觉得应该怎样还能学好语文？r
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七、作文展示（30）r
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1、小明十岁生日那天，姥姥送他两只布玩具，一只是大狮子，一只是小兔子，小明可高兴了，搂着它俩谁着了，晚上，他梦见大狮子和小兔r