的影响难点:提高运用地势地形知识分析问题的能力。
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六、课前准备多媒体课件、学案、板书中国轮廓图
七、教学过程一、问题引入
(课前板书课题)师;一千两百多年以前,著名诗人李白写下了一首脍炙人口的诗《将进酒》,其中写到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝成青丝暮成雪”文艺控们纷纷表示此诗气势豪迈,感情奔放,乃我大中华文艺史上不可多得的佳作,而我们地理控们认为这正是一首描述我国地形地势特点的诗篇,那我国地势到底是怎样的特点使得我们的母亲河来于天上,归于大海呢?
设计意图:在这一环节里通过问题的提出引发学生思考,明确了这节课的学习内容,激发同学们参与复习的积极性。二、基础铺垫
师:在探究中国地形地势特点前,我们先要学习一下什么叫地形,什么叫地势,以及地形地势的判断依据。地势是指陆地表面高低起伏的总趋势,那么同学们,你们有什么方法判断一个地区的地势呢?
展示区域等高线地形图,判断图中的地势高低,并说明判断依据。①河流流向②等高线③聚落的分布用上述判断依据,判断中国的地势特点西高东低,呈三级阶梯状分布。第一级阶梯:第一级阶梯是我们熟知的青藏高原,这里也是长江黄河和亚洲许多大河的发源地,以高原盆地为主,例如西南部的青藏高原和东北部的柴达木盆地,青藏高原是世界上最高的高原,柴达木盆地是我国地势最高的盆地。所以,第一级阶梯平均海拔在4000米以上。所以这个“世界屋脊”不是所有人都能上去的。第二级阶梯:在第一级阶梯往东和往北,海拔会如阶梯一样,迅速下降到10002019米,这里便是我国的第二级阶梯。大家在中国山脉图中找出一二级阶梯的分界线。昆仑山阿尔金山祁连山横断山脉。第二级阶梯占据了中国的大部,它的地形主要是三大高原和三大盆地,请同学们找出三大高原和三大盆地。第三级阶梯:从第二级阶梯继续往东走,还把很快下降到500米左右,我们也进入了我国的第三级阶梯,第二三级阶梯的分界线由一些南北走向的山脉构成,包括大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。在第三级阶梯中,众多东流入海的河流将携带的泥沙沉沉积下来,形成了地势平坦、土壤肥沃的平原,从北到南依次有:东北平原、华北平原、长江中下游平原。在平原之间还散布着一些丘陵:辽东丘陵、山东丘陵。东南丘陵。小结:至此中国的地势就非常清楚了,西高东低三级阶梯两条界线。那这样的一个地势特点会对我国的气r