络各工作的时间和时差，确定关键线路。7设计布置施工平面图
施工平面图布置的合理与否，对施工生产能否顺利进行会产生直接的影响，施工平面图要求表现当前施工工程、拟建工程、已有建筑物和构筑物，施工围墙和周围环境，垂直运输机械、搅拌机械、材料和构件堆场、钢筋和木工加工棚、办公及休息用房、食堂、厕所、现场施工的临时供水供电线路、施工临时道路等内容。其中材料和构件堆场、临时房屋等的面积，应根据定额标准和经验确定。要求平面图布置合理，便于施工，满足安全、消防、劳动保护、规划和环保等要求。三、毕业设计对学生的要求1、每位学生根据指导教师下达的任务书及所选题目，完成毕业设计工作。应综合运用所学知识解决实际问题，结合工作学习，获取新知识，提高独立工作能力。2、每位学生不得弄虚作假或抄袭他人成果。应参加的毕业设计各环节为：1）做开题报告或开题综述；2）接受中期检查，并做书面或口头汇报；3）完成课题任务并有相应的成果；4）撰写毕业设计并参加答辩；3、毕业设计任务的基本要求（1）主要任务
学生应在教师指导下，独立完成一项选定的设计任务，有足够的工作量。学生在完成任务后应编写出符合要求的设计说明书并绘制出必要的图表。毕业设计成果应包括：开题报告、设计说明书、计算书、图纸等。一般要求开题报告不能少于1000字，毕业设计说明书不能少于20000字（不含计算书）。
f（2）知识要求学生在毕业设计工作中，能综合运用学科的基础理论、专业知识与技能，分析和解决工程实
际问题。通过学习、研究与实践，使理论深化，知识拓宽，专业技能延伸。（3）能力培养要求
学生应学会依据技术课题任务，进行资料调研、收集、加工与整理，能正确运用工具书，培养学生掌握有关施工组织设计的程序、方法和分析、图表绘制、技术文件编写的能力。（4）综合素质要求
通过毕业设计，使学生树立正确的设计思想，培养学生严肃认真的科学态度和严谨的科学作风，培养学生遵守纪律，善于与他人合作的精神。四、毕业设计工作程序1任务确定及下达
毕业设计开始前，由学生在老师指导下选定设计题目，并下达设计任务。2做好学生的思想动员工作，讲明毕业设计的目的，任务、作用、要求、管理措施、进度、评分标准等。3开题报告
一般在毕业设计的第一周内进行，由指导教师组织安排。根椐每人的选题做开题报告，指导老师根据情况审核，同时把意见和建议及时反馈给学生。对于题目不当者还可以进行适当调整。
4一般在毕业设计r