住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O
（1）某同学在做该实验时认为：
A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果更好
B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行，读数时视
线要正对弹簧秤刻度．
C．橡皮条弹性要好，拉结点到达某一位置O时，拉力要适当大些
D．拉力F1和F2的夹角越大越好其中正确的是__________填入相应的字母．
（2）在做《验证共点力的合成定则》的实验时，在水平放置的木板上垫上一张白
纸，把橡皮条的一端固定在板的A点，用两根细绳结在橡皮条的另一端O，如图所
示．通过细绳用两个互成角度的测力计拉橡皮条，使结点移到某一位置，拉力F1和F2的方向与OA夹角分别为1500和1350，F12N，则F2_______N，OA线上的拉力是________N．
18．以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验
（1）下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，
用字母排列出来是：

A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，
并用平滑的曲线连结起来
B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0
■点亮心灯v照亮人生■
f精诚凝聚_成就梦想
C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式F．解释函数表达式中常数的物理意义（2）下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据：
弹力（FN）
0510152025
弹簧原来长度（L0cm）15
15
15
15
15
弹簧后来长度（Lcm）162173185196208
弹簧伸长量（xcm）
①算出每一次弹簧伸长量，并将结果填在上表的空格内②在下图的坐标上作出Fx图线③写出曲线的函数表达式（x用cm作单位）：
三、解答题（共3题，共30分。19题9分，20题9分，21题12分）19．一辆汽车刹车后做匀减速直线运动，初速度为20ms，加速度大小为2ms2。试求该汽车：⑴、刹车后第4s末的速度⑵、刹车后4s内的平均速度⑶、刹车后12s内的位移
20．2010年温哥华冬奥会短道速滑女子1000米决赛中，王以1分29秒夺得金牌，成为中国首位单届冬奥会获得三枚金r