二升三阅读与作文训练一
班级
姓名
同学们，你们知道鸟儿为什么能在天空飞翔吗？你们知道雄鹰为什么能在云端盘旋吗？对了，那是因为它们有一对翅膀坚强有力而又丰满匀称。
如果把我们的习作比做飞翔的话，那么，是不是也得有一双翅膀呢？左翅是丰富的阅读，右翅是科学的训练，两者缺一不可。当我们在这假期相遇并一起度过快乐的十六次合作学习时，幸运的你就已经获得了强劲这双翅膀的营养品。
一、别对批评撅嘴巴
阅读练习
到底谁说得对
上星期天，我家邻居小芳高兴地告诉我：“我掉了一颗牙，妈妈已经把它扔
到床底下，我要长新牙了，我要长大了。”我说：“为什么要把牙扔到床底下？”
她调皮地说：“妈妈说这是老规矩，上门牙是扔到床底下，下门牙要抛到屋顶上，
牙齿才长得又快又好。”我又问：“那你的牙齿长出来没有？”小芳指指口里说：
“痒痒的，也许小牙齿的嫩尖尖在往外顶呢。”没几天，小芳没精打采地又来了，
她说妈妈的魔法不灵，到现在牙齿还没长出来。我说：“别急，牙齿长得慢是因
为缺少钙，多吃一些钙片很快就会长出来的。”小芳撅着嘴巴撒娇说：“不，就是
不嘛。妈妈说，只要让外婆亲手做双布鞋给我穿，牙齿很快就会长出来的。”我
对她说：“这是迷信。”就这样，我俩争论起来，谁也不让谁。……
今天，小芳一蹦一跳地又来了。一进门，她就对我说：“我的牙长出来了！”
我说：“时间长了，当然要长出来的呀。”小芳不服气地说：“是穿了外婆做的鞋
才长出来的。”我硬要说是时间长了，牙齿自己长出来的。
但到底谁说得对呢？
夯实基础题
1、在正确的读音下面画横线。
硬（yì
gyì
）
撒（sāsǎ
）
痒（yá
gyǎ
g）
2、将词语补充完整
兴高（）烈
争论不（）互不（）让
谁（）谁非
兴（）勃勃
熟能（）巧
3、给下列字加偏旁再组词。
齿
（
）
革
（
）
寸
（
）
4、照样子写词语。
牙
（
）
嫩尖尖
f一蹦一跳能力提升题5、关于“说”，文章用了不同的说法，找一找，写一写。
6、阅读短文，填空。小芳的妈妈认为，小芳的牙掉了，要长新牙就应该：①
②
；小芳认为自己长出
了新牙是因为
；“我”认为小芳长出新牙是
。如果新牙长得慢还可以
。
7、读完全文，你认为谁说得对？说出你的理由。
8、仔细读读全文，你能找出表示时间的词语吗？再想想，文章是按什么顺序写的呢？
拓展延伸题9、文中人物是怎么争论的，文章只用了一个省略号，发挥你的想象，写写她们的争论，如果能给人物对话加上表r